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【題目】【2016·永州卷】在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,所用凸透鏡的焦距為15cm,當物體距離凸透鏡40cm時,在光屏上得到清晰的像是

A倒立、縮小的實像

B倒立、等大的實像

C倒立、放大的實像

D正立、放大的虛像

【答案】A

【解析由題意可知,凸透鏡的焦距是15cm,u=40cm>2f,成倒立縮小的實像,即當物體距離凸透鏡40cm時移動光屏可以得到一個清晰的倒立、縮小的實像,選A

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·大連卷】小明站在豎直放置的平面鏡前05m處,他在鏡中的像與他的距離____m。當他遠離鏡子時,像的大小將____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲燈標有“36V 60W”,乙燈標有“100V 60W”,它們如在各自的額定電壓下工作,則發光的情況是(

A. 甲燈亮 B. 乙燈亮 C. 一樣亮 D. 不知道

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】樂音的三個特征中, 與聲源振動頻率有關的是__________; 與聲源振動幅度有關的是_________; 我們能分辨出不同同學的聲音, 是由于他們的_________不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體質量和運動速度有關,于是設計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關.

(1)讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示.

(2)讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示.上述甲、乙兩組實驗中:

①選用圖甲探究得出的結論是:________;選用圖乙探究的是動能與________的關系.

②該實驗物體動能的大小是通過________來反映的.

③小紅實驗完成后想,本實驗中水平的軌道是光滑的還是粗糙的呢?請你幫小紅解決這個問題,你的結論是________(填:“光滑的”或“粗糙的”),

④物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、轉換法、控制變量法;本實驗中運用了兩種研究方法,一是________法;二是__________法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用最小刻度為厘米的刻度尺先后三次測得練習冊的長度是180cm,181cm,182cm,則練習冊的長度為 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小海同學研究定滑輪和動滑輪特點的實驗裝置.他按圖示提起鉤碼時注意保持測力計勻速移動,分別測得一組數據如下表所示

請你分析:

(1)比較測力計示數的大小,可知:使用動滑輪的好處是_______;

(2)比較測力計拉力的方向,可知:使用定滑輪的好處是_________;

(3)把鉤碼升高相同的高度,比較乙和丙實驗測力計移動的距離,可知:使用動滑輪__;

(4)在提升重物的過程中,如果要同時兼顧定滑輪和動滑輪的特點,則應選擇__

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【題目】小明用刻度尺測量一張A4紙的長度,四次測量的結果分別是29.50cm、29.71cm、29.72cm、29.71cm,則該A4紙的長度應記為(

A. 29.66cm B. 29.70cm C. 29.71cm D. 29.705cm

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【題目】閱讀短文,回答問題.

如圖所示是一艘智能太陽能混合動力游船,它的動力系統由太陽能電池組和柴油發電機組組成。游船照明采用節能燈和LED燈。船滿載時的排水量為60t。航行中,船載能量管理系統按下表中航行速度要求自動識別并切換動力系統船的航行速度簡稱航速,單位為“節”,用kn表示

航速/kn

供電模式

動力系統

最大功率/kW

0~4

純電池

太陽能電池組

4~8

柴油發電機

300

(1)游船滿載時,所受的浮力為 N;當部分游客下船后,船底受到水的壓強將 (增大/減小/不變)

(2)船上照明電路中用到了恒流電阻,它的電流與電壓關系如圖所示.當恒流電阻兩端的電壓由0V增大到4V的過程中,它的電阻 (不變/減小/增大)。若將它與一只標有“32V 03A”的LED(發光二極管)一起接到電壓為4V的電源上,要使LED正常工作,則應將它們 聯到電路中;若該電路中的電源電壓可調,則電源電壓在 范圍內變化,它們都能正常工作。

(3)已知船航行時,所受的阻力與航速的平方成正比。若在柴電和純電池供電模式下,船以最大航速航行時所受的阻力分別為f1、f2,則f1與f2的比值是 ;當船以純電池模式航行時,動力系統的最大功率是 kW。(設船做勻速直線運動)

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