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科目: 來源: 題型:

【題目】如圖所示是研究電流跟電壓、電阻關系的實驗電路圖,請你在“○”內填上合適的電表.

______

表一、表二記錄的是實驗數據,分析表一數據可得出結論:_______________________;分析表二數據可得出結論:_______________________.

表一(R=5Ω)

表二(U=2V)

電壓U/V

1.5

3

4.5

電阻R/Ω

5

10

20

電流I/A

0.1

0.2

0.3

電流I/A

0.4

0.2

0.1

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科目: 來源: 題型:

【題目】為完成“測定小燈泡正常發光時電阻”的實驗,小柯同學選取了相應器材,小燈泡上標有“2.5 V”字樣.

(1)如圖甲電路無法正常完成實驗,有一處導線連接錯誤,錯誤導線是________(選填“①”或“②”).

(2)改正電路后,小柯調節滑動變阻器使小燈泡正常發光,此時電流表的示數如圖乙,則小燈泡正常發光時的電阻是________Ω.

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【題目】如圖是大型電子地磅秤的電路圖(電源電壓恒定),當稱物體的物重時,滑動變阻器R的滑片P會向下端滑動.當被稱物體的物重為G1時,電流表的示數為I1.被稱物體的物重為G2時,電流表的示數為I2.若I1I2,則G1________G2.(填“<”或“>”或“=”).

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【題目】(1)小明做“測量小燈泡的電阻”的實驗,連好電路,閉合開關后,發現小燈泡不亮,電壓表、電流表示數為零,則故障原因可能是______________

A.開關接觸不良

B.小燈泡被短路

C.電池電壓不足

D.電壓表損壞

(2)故障排除后,閉合開關,發現燈泡仍然不亮,但電流表、電壓表均有比較小的示數,產生此現象的可能原因是____________________________

(3)記錄的數據如下表,由表中數據可知,在三次測量中燈泡的電阻逐漸__________(選填“增大”、“減少”或“不變”),造成這一現象的原因是____________________.

實驗次數

U/V

I/A

R/Ω

1

1.5

0.22

6.80

2

2.0

0.26

7.70

3

2.5

0.30

8.33

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【題目】學校興趣小組結合所學物理知識設計了如圖所示的計重秤原理圖,以下說法正確的是

A. 當車輛越重時,稱重表的示數越大

B. 當車輛越重時,稱重表的示數越小

C. 稱重表相當于一個電壓表

D. 電路中的R1是沒有作用的

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【題目】如圖甲、乙所示,已知物體的重力為,物體的重力,物體與物體均保持靜止狀態,用力的圖示法畫出圖甲、乙中物體受到的各個力.

______

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【題目】如圖所示,重疊在一起的三個重物,當物體受的水平拉力作用后,三個物體一起在水平面上做向右的勻速直線運動,由此可知產生的摩擦力大小為__________,水平面對的摩擦力大小為__________

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【題目】如圖所示,三個物體疊放在一起.在水平力牛作用下,以共同的速度在水平桌面上勻速滑動.則此時物體作于用的摩擦力為__________牛,作用于的摩擦力為__________牛,地面對的摩擦力為__________牛.

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【題目】兩個相同的物塊疊放在一起,受10N的水平推力作用,在水平地面上一起做勻速直線運動(圖甲),那么物塊B受到的摩擦力為_________N.若將物塊取下與物塊并列,再讓它們一起在地面上勻速前進(圖乙),那么需要的水平推力_________N

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【題目】如圖所示,水平地面上有甲、乙兩個物體疊放在一起,有一大小為10N的水平向左的拉力F作用在乙物體上后,甲、乙兩物體仍保持靜止狀態。已知甲物體的質量為4kg,乙物體的質量為6kg,則物體甲受到的水平作用力為________N;如果當拉力F增大到20N時,物體甲和乙均以相同的速度沿地面向左做勻速直線運動,則此時甲物體受到的水平作用力為________N。

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