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（1）實驗中通過觀察_____的變化來比較導體所產生熱量的多少；這運用了_____（填“轉換法”或“等效替代法”）的物理思想；

（2）用甲裝置進行實驗時，通過控制通電時間和電路中的______不變，來研究導體產生熱量與電阻的關系；

（3）在乙裝置中，C、D透明容器中產生熱量較多的是________容器。

（1）請將圖甲中的實物電路補充完整；

（________）

（2）為了保護電路，閉合開關S前，應將滑片P移到滑動變阻器的______（填“左”或“右”）端；

（3）閉合開關S，該小燈泡正常發光，調節滑動變阻器，讓電壓逐次降低，測量的數據如下表：

當電壓表的示數為2.1V時，電流表的示數如圖乙所示為_____A，此時小燈泡的電阻為____Ω；

（4）分析表中數據，可以發現小燈泡的電阻隨電壓的減小而_____。

（1）若光屏上清晰像的位置如圖所示，為使燭焰的像呈現在光屏中央，應將蠟燭向_____（填“上”或“下”）移動；

（2）蠟燭發出的光在光屏上發生了______（填“鏡面反射”或“漫反射”）；

（3）為了模擬人眼成像特點，有同學提議將光屏和蠟燭位置互換，你認為可行嗎？

答：_____。

A. 導線B與大地之間的電壓為220V

B. 保險絲能在有人觸電時自動切斷電路

C. 電冰箱的插頭插入三孔插座時，能使電冰箱的金屬外殼接地

D. 閉合開關后測電筆先后插入插座的左右插孔，氖管都發光

A. 中繼星是用超聲波實現通信

B. 月球背面的照片是通過電磁波傳回地球的

C. 目前核電站使用的是核聚變反應釋放的能量

D. 在月夜可利用超導材料發熱為月球車提供熱量

（1）電源電壓。

（2）定值電阻R的值

（3）S1和S3斷開、S2閉合時，燈L的實際功率。（不考慮溫度對電阻的影響）

（1）此時水和熱水壺的總質量是多少？

（2）加熱前水對壺底的壓強多大？

（3）在標準大氣壓下加熱水至沸騰，水至少要吸收多少熱量？[ρ水＝1.0×103kg/m3，c水＝4.2×103J/（kg℃），g＝10N/kg]

（1）在方框內畫出與圖甲對應的電路圖，并在電路圖中標上L1、L2。

（______）

（2）在某次測量時，電壓表的示數如圖乙所示，此時燈L1兩端的電壓為_____V。

（3）閉合開關后，小芳發現L1、L2均不發光，電壓表有示數且大小接近3V，則電路中出現的故障可能是L1發生了_____（選填“短路”或“斷路”）。

（4）排除故障后，小芳在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關，然后將導線AE的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，這一做法會造成_____。