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科目： 來源： 題型：

【題目】小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它（如圖）。小明看不到硬幣，這是因為_____；將平面鏡放到碗邊適當的位置，小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的_____；沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的_____。

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【題目】如圖所示的是田徑運動會上運動員奮力奔跑的場景。比賽開始后，“觀眾”通過_____，認為跑在前面的人運動得快；比賽結束后，“裁判員”通過_____，判定最先到達終點的人運動得快。物理學上采取_____（填“觀眾”或“裁判員”）的方法來比較物體運動得快慢。

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【題目】標有“6V 1.5W”的小燈泡，通過它的電流隨兩端電壓變化的關系如圖所示，若把這樣的三只燈泡串聯起來，接在12V的電源兩端，燈泡的電阻及實際功率約為:

A. 24Ω 0.67W B. 20Ω 0.8W C. 24Ω 0.96W D. 20Ω 0.67W

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【題目】如圖所示，小球沿軌道由靜止從A處運動到D處的過程中，忽略空氣阻力和摩擦

力，僅有動能和勢能互相轉化．則

A．小球在A處的動能等于在D處的動能

B．小球在A處的動能大于在D處的動能

C．小球在B處的機械能小于在C處的機械能

D．小球在B處的機械能等于在C處的機械能

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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，閉合開關S，將滑動變阻器R2的滑片P從最右端向中點移動，下列說法正確的是

A.電壓表V1與電壓表V2示數始終相等

B.電流表A示數變大，電壓表V2示數變小

C.電壓表V1示數與電流表A示數之比變小

D.電壓表V1示數與電流表A示數之比不變

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【題目】如圖甲為家用電熱飲水機，圖乙為它的電路原理圖，下表為它的銘牌數據。

水桶容量

20L

熱水箱容量

1L

額定電壓

220V

加熱功率

400W

保溫功率

44W

（1）當S1閉合，S2斷開時，電熱飲水機處于_____狀態（填“加熱”或“保溫”），此時電路中的電流是多大_______？

（2）飲水機正常工作時，將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃，求：水吸收的熱量是多少_____？（水的比熱容4.2×103J/（kg℃））

（3）電熱飲水機正常工作時加熱效率為80%．求：將熱水箱中的水從20℃加熱到90℃的時間為多少秒___？

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【題目】平衡車作為一種新興的代步工具，深得年輕人的喜歡，小華最近購入一臺平衡車，他仔細閱讀此款平衡車的說明書，主要參數如下：

平衡車整車參數

凈重

12kg

最高車速

16km/h

電動機額定功率

900W

額定輸入電壓

220V

額定輸出電壓

63V

最大載重

85kg

（1）小華的質量為60kg，當他站立在平衡車上靜止時，車輪與水平地面的接觸總面積為4×10﹣3m2，則此時平衡車對水平地面的壓強有多大？

（2）小華家距公園1.6km，他騎行此款平衡車以最高車速從家到公園，需要多長時間？

（3）若平衡車正常工作時，發動機提供的牽引力為180N，則小華以最高車速從家行駛到公園，牽引力的功率為多少？（假設小華從家到公園做勻速直線運動）

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【題目】根據如圖賽艇比賽的場景提出兩個力學方面的問題，并解答。

示例：

問題：比賽過程中，運動員用力劃槳后，賽艇為什么會加速運動？

解答：力可以改變物體的運動狀態。

問題1：_____？

解答：_____。

問題2：_____？

解答：_____。

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【題目】某學習小組在“探究通電導體中電流與電阻的關系”的實驗中，小明連接了如圖甲所示的電路（電源電壓保持4.5V不變）。

（1）用筆畫線代替導線將圖甲實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片P向左移動，電路中電流變大，導線不得交叉）。

（________）

（2）連接好電路，閉合開關，發現電壓表示數接近于電源電壓，電流表幾乎無示數，則故障為定值電阻R__（填“短路”或“斷路”）

（3）圖乙是小組根據測得的實驗數據繪制的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可知R兩端的電壓為_____V；當R的電阻由5Ω更換為10Ω時，閉合開關后，為使R兩端的電壓_____（填“改變”或“不變”），滑動變阻器的滑片應向_____（填““左”或“右”）端滑動；若實驗中R的阻值分別是5Ω、10Ω、15Ω，則滑動變阻器的阻值至少是_____Ω。

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【題目】某小組用一焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗：

①如圖所示，將光具座上點燃蠟燭的燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調節到同一高度的目的是_____。

②保持凸透鏡位置不變，把蠟燭移動到A處，移動光屏可得到倒立、_____（填“放大”或“縮小”）的像，根據此原理制成了_____。此時小明將自己的近視眼鏡放到B處，為了再次得到清晰的像，應將光屏向_____（填“左”或“右”）移動。

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