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科目： 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關S后，電流表A1、A2的示數分別為0.38A和0.7 A，電壓表的示數為4.5 V.

求：(1)求燈L1、L2中的電流

(2) L1兩端的電壓，電源電壓.

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科目： 來源： 題型：

【題目】小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時，分別用質量均0.5kg的水和另一種液體進行對比實驗，并用圖象對實驗數據進行了處理，如圖所示，實驗過程中，水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等，分析圖象可以得出：____（選填“甲”或“乙”）物質為水，另一種液體的比熱容為________，這種液體在0～15min內放出的熱量為__________J．

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科目： 來源： 題型：

【題目】某一小組用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”．在兩個相同燒杯中分別加入質量、初溫相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．

（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發現食鹽水的沸點比水高．其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為 _______℃．

（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水_______（選填“多”或“少”）．

（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結論？答：_________ ；

其原因是：_____________________ ．

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科目： 來源： 題型：

【題目】在探究“并聯電路中的電流關系”時，小明和小麗都按圖甲所示電路做實驗.

(1) 小明閉合開關發現指針偏轉如圖乙所示，產生這種情況的原因是__________________.調整后，小明記錄的數據如表一所示.

表一小明記錄的數據

電流次數	1	2	3
/A	0.16	0.20	0.24
/A	0.16	0.20	0.24
/A	0.32	0.40	0.48

(2) 小麗閉合開關發現指針偏轉如圖丙所示，產生這種情況的原因是___________.調整后，小麗記錄的數據如表二所示.

表二小麗記錄的數據

實驗次數	1	2	3
/A	0.1	0.4	0.8
/A/p>	0.2	0.2	0.2
/A	0.3	0.6	1.0

(3)如果將兩只電流表分別接在B和C處，當開關S閉合后，電流表的指針偏轉分別如圖丁、戊所示，則C處電流表的讀數應為__________A.

(4)通過對他們的實驗數據分析，可以得出結論____________。

(5)小明在實驗中，是靠改變_____而得到實驗數據的.他根據實驗數據得出“并聯電路各支路的電流一定相等”，他得出這個結論的理由是________.

(6)小麗在實驗中，是靠改變_________而得到實驗數據的.

(7)他們測量三次的目的是________.

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【題目】在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，用同一滑輪組進行了三次實驗(如圖所示)，實驗數據記錄如下表.

(1)第2次實驗中滑輪組的機械效率為_________ (結果保留一位小數).

(2)第3次實驗中，彈簧測力計的示數漏填，由圖丙可知，彈簧測力計的示數為________ N.

(3)分析數據可得結論，使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越____(選填“高”或“低”).

(4)根據實驗結論推測，使用該滑輪組再次將重8 N的物體勻速提升10 cm，此時滑輪組的機械效率可能為_________ (填序號).

A. 71. 6% B. 82. 4 % C. 92. 1%

次數	鉤碼重/N	鉤碼上升的距離/cm	彈簧測力計的示數/N	彈簧測力計上升的距離/cm	機械效率
1	2	10	0.8	30	83.3%
2	4	10	1.5	30
3	6	10		30	90.9%

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【題目】利用如圖所示的裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C發生碰撞，木塊就會在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相同，θ1 <θ2，球A、B的質量分別為mA 、mB (mA<mB ).