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（1）在設計實驗時，除圖所示中的器材外，還必須添加測量工具天平，其作用是_____________．

（2）某同學認為：“加熱相同的時間時，煤油升高的溫度高一些，這說明煤油吸收的熱量多一些．”這位同學的判斷是否正確？______．請說明理由__________________．

（3）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，則水的沸點是________℃，這表明實驗時的大氣壓強__________（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓．

（4）而煤油相應時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數比水溫要高．該小組同學就得出“不同物質的吸熱能力不同”的結論，該組同學得出的結論是否可靠：_______________．

（5）該小組同學測得物質升高一定的溫度時所需的加熱時間如下表：

由以上數據還可以分析得出：質量相同的水和煤油，吸收相同熱量，________溫度升高得多一些。

A.B.

C.D.

A.B.

C.D.

（1）R1的電阻；

（2）閉合開關S斷開S1，滑片P在ab中點時，電流表的示數。（燈絲電阻不隨溫度變化而變化）

（3）閉合開關S，斷開S1，若為了保護電路，電流表最大示數為0.3A，求滑動變阻器的取值范圍？

A:滑動變阻器R1（20Ω， 1A）；

B:滑動變阻器R2（50Ω， 2A）；

（1）請根據電路圖連接實物圖（向右滑動時，電流表示數變大，導線不交叉）。

（_______________）

（2）某同學按電路圖連好最后一根導線，發現電流表指針已迅速偏到刻度盤的最右邊，出現這一現象的可能是_______________和____________。

（3）檢查正常后，閉合開關，接入5Ω電阻，移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為1V。

（4）換上10Ω的電阻后，閉合開關，電壓表示數將________（選填“變大”或“變小”），此時應將滑片P向___________(選填“C”或“D”)端移動，使電阻兩端電壓為1V。

（5）為了確保實驗全部完成，滑動變阻器應選用________（選填“A”或“B”）。

（6） 結束實驗，完成數據統計，得出結論 _______________。

（1）張杰按圖所示的電路圖連接電路；

（2）開關閉合時發現兩個燈都不亮，電壓表有示數，故障可能____________；

（3）排除故障后閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓，并將數據記錄表中：

（4）仿照（3）分別測出BC和AC兩端的電壓，并將數據記錄表中；

（5）通過分析表中實驗數據，小明得出結論：串聯電路的總電壓等于各用電器兩端電壓之和，且各用電器兩端電壓相等；

（6）謝娜同學說張杰的實驗表格設計上有缺陷，其缺陷是____________ ；

（7）紫琪同學說張杰的結論有一處錯誤是：______，并指出了造成這種錯誤的原因是_____ 。

（8）最后，張杰同學思考，實驗時直接將A點的導線拆下連接到C點，B點不動，______（能、不能）直接測出L2兩端的電壓，原因是_____________。

（1）在設計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是____________．

A．采用完全相同的加熱方式 B．酒精燈里所加酒精量相同

C．取相同質量的水和另一種液體 D．盛放水和另一種液體的容器相同

（2）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，則水的沸點是____________℃，這表明實驗時的大氣壓強____________（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓．

（3）實驗中，____________表示液體吸收熱量的多少，加熱水至沸騰時繼續加熱，水的溫度不變，水的內能___________（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（4）而另一種液體相應時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數比水溫要高的多．請你就此現象進行分析，本實驗的初步結論為：不同物質的吸熱能力____________（選填“相同”或“不同”），未知液體的吸熱能力____________（選填“大于”或“小于”）水的吸熱能力．

A.斷開開關S1、S2，閉合開關S3，兩燈串聯

B.斷開開關S3，閉合開關S1、S2，兩燈串聯

C.斷開開關S1，閉合開關S2、S3，兩燈并聯

D.斷開開關S2，閉合開關S1、S3，兩燈并聯

A.串聯時，甲、乙兩個電阻阻值之比是1：2

B.串聯時，通過甲、乙兩個電阻的電流之比是2:1

C.串聯時，甲、乙兩個電阻兩端電壓之比是1:2

D.并聯時，兩個電阻接在2V電壓下時總電流為0.6A