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【題目】如圖是“伏安法測電阻”的實驗電路圖。
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(1)在圖甲中的圓圈內填入電流表、電壓表的符號________;
(2)圖乙是小虎做這個實驗連接的實物圖,請你指出其中的三個錯誤或不妥之處。
①_____________________________________________________
②_____________________________________________________
③_____________________________________________________
(3)某同學規范操作,正確測量,測得三組實驗數據分別是:U1=1.8V,I1=0.14A;U2=2.4V,I2=0.2A;U3=3V,I3=0.26A。請你在虛線框內為他設計一個表格,并把這些數據正確填寫在你設計的表格內______。
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(4)根據表格中數據,請你算出待測電阻Rx=_____________
。
(5)分析表格中的數據,你能得出的一個結論是:__________________________。
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【題目】如甲圖所示的電路中,電源電壓為8V恒定不變,R0為定值電阻,R為滑動變阻器,閉合開關S后,在滑片P滑動過程中,電壓表與電流表示數的變化關系如圖乙所示,根據圖像信息可知,下列判斷錯誤的是( )
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A. R0的阻值是5ΩB. 電路的最大總功率12.8W
C. R0的最小功率是1.6WD. 滑動變阻器最大阻值是35Ω
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【題目】如圖所示,R為定值電阻、R′為滑動變阻器,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片從a端逐漸滑動到b端,發現
表示數從2V變化到6V,而
表示數從4V變化到0,則電流表示數從0.2A變化到____A,R=___Ω
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【題目】某同學做“測定小燈泡的電功率”實驗,他正確連接好電路,閉合開關時記錄了第1組數據,當小燈泡正常發光時記錄了第2組數據,把滑片移到端點時小燈泡閃亮一下后熄滅,并記錄了第3組數據,如表所示。則下列判斷錯誤的是( )
電壓表示數 | 電流表示數 | 小燈亮暗程度 | |
1 | 1.3 V | 0.16 A | 暗 |
2 | 2.5 V | 0.26 A | 正常發光 |
3 | 4.5 V | 0 A | 不發光 |
A. 他所用小燈泡的額定電壓為2.5V B. 他所用小燈泡的額定功率為0.65W
C. 他所用電源的電壓為4.5V D. 滑動變阻器的最大電阻值為30Ω
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,下列說法正確的是
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A. 電流表A1的示數變大
B. 電壓表的示數變大
C. 電壓表V的示數與電流表A2的示數的比值變大
D. 電壓表V的示數與電流表A2的示數的乘積變大
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【題目】為了減少食物浪費,某自助餐廳開展了“吃多少,拿多少”的活動,在臺上放了一個電子稱,其電路原理如圖甲所示,電源電壓為6V,經過多次實驗,電阻R2與盤中食物的質量m關系如圖乙所示.求:
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(1)當盤中無食物時,R2的阻值為多少?
(2)當盤中無食物時,I=0.01A,求R1.
(3)當盤中有食物時,I=0.02A,求食物質量.
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【題目】在相距20 km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知每1 m輸電線的電阻為0.01 Ω.現輸電線在某處發生短路,為確定短路位置,檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行檢測.當電壓表的示數為1.5 V時,電流表的示數為30 mA,則短路位置離甲地多遠?
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【題目】如圖(甲)所示是測量定值電阻Rx阻值的實驗電路,器材可以滿足實驗要求.
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(1)連接電路時,開關應處于_____(選填“斷開”或“閉合”)狀態.閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到最_____(選填“左”或“右”)端的位置.
(2)調節滑動變阻器,當電壓表的示數為4V時,電流表的示數如圖(乙)所示,可計算出電阻Rx的阻值為_____Ω.進行了多次實驗,測出了Rx的阻值.
(3)后來小明設計了另一種測量電阻的方案,電路如圖(丙)所示,方案中定值電阻的阻值為R0,步驟如下:
A.斷開開關S2,閉合開關S、S1,電壓表示數為U1;
B.斷開開關S1,閉合開關S、S2,電壓表示數為U2;
則電阻Rx的阻值表達式為Rx=_________(用R0、U1、U2表示)
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【題目】小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
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(1)根據甲所示電路圖,用筆畫線代替導線,將圖丙的實物圖連接完整.
(____________)
(2)實驗中多次改變R的阻值,調節滑動變阻器的滑片,使電壓表示數保持不變,記下電流表的示數,得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出結論:在電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成_____.
(3)在上述實驗中,某同學在讀取完電流表示數后,斷開開關,拆下阻值為5Ω的電阻,改換成阻值為10Ω的電阻,在讀取電流表示數之前,按照圖丙,他應進行的操作是:向_____(選填“左”或“右”)移動滑片,使電壓表示數為_____ V.
(4)現在有兩種規格的滑動變阻器:甲標有“1A、40Ω”,乙標有“1A、30Ω”,為了使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗,應選擇_____(選填“甲”或“乙”)
(5)若在實驗過程中出現電流表示數為0,電壓表的示數為6V,則電路故障可能是____.
(6)小紅想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系,你認為她的實驗方案可行嗎?____(選填“可行”或“不可行”).
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【題目】如圖所示的電路中,R1=6Ω,滑動變阻器的規格為“1A、20Ω”,電源電壓為4.5V并保持不變,電流表量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,閉合開關S,為保護各個元件,電路中允許的最小電流為____A,滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍是_________Ω.
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