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A.“其柢指南”中“柢”也就是握柄，是磁體的N極

B.司南靜止時能指南北，說明地球周圍存在磁場

C.“其柢指南”利用了異名磁極相互排斥

D.地球是個巨大的磁體，周圍的磁場方向由地理北極附近指向地理南極附近

A.圖甲，塞子被彈起時，熱水瓶內水蒸氣對塞子做功，瓶內氣體內能增大

B.圖乙，表示汽油機處于壓縮沖程，從能量轉化角度看，與圖甲相似

C.圖丙，表示汽油機處于壓縮沖程，從能量轉化角度看，與圖甲相似

D.圖丙，燃料的化學能轉化成燃氣的內能，再轉化成機械能

A. 在a、b、c、d四個位置時，導體都有感應電流

B. 在a、c兩個位置時，導體中沒有感應電流

C. 在a、c 兩個位置時，導體中有感應電流且電流方向相同

D. 在b、d兩個位置時，導體中沒有感應電流

(1)可供直接飲用的溫開水的溫度是多少℃？(不計熱交換套管中的熱損失)

(2)若電加熱器的效率為90%，則電加熱器每分鐘釋放的熱量為多少J?

(1)為了探究電功率跟電壓的關系，設計如圖甲所示電路。

①將兩燈連接成串聯電路的目的是___________；

②根據上表實驗中收集的信息，分析得出結論：__________________________________；

(2)小組同學利用原有器材設計如乙圖所示電路，繼續探究電功率跟電流的關系．如果按照圖乙的電路圖進行實驗，存在的安全隱患是：_______，可以采取的措施是： ____。

(1)觀察實物電路圖的連接，是否有錯誤及不恰當之處，請具體指出兩點：_____ __________

(2)改正電路連接后，閉合開關，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡都不亮，電流表有示數，電壓表的示數為零，這可能是由于___________造成的。(已知電壓表是完好的)

(3)排除故障以后，再次閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P讓小燈泡正常發光，這時電流表的示數如圖乙所示，這小燈泡正常發光時的電阻為________Ω。

(1)開關閉合前，滑片P應________連線的下接線柱(遠離／靠近)；開關閉合后，電壓表測燈________(選填“L1”、“L2”)兩端的電壓；為了測量BC兩點間的電壓，小李將接A點的線端改接到C點，閉合開關后，發現________(選擇字母)。

A.電壓表無示數

B.示數超過電壓表量程

C.電壓表指針反偏

(2)為了測量兩燈的總電壓，只需改動一根導線就可測得總電壓，請在圖中用“ × ”號指出需改動的導線，并在原圖中畫出正確的電路連線。

（______________）

(1)某次實驗中，所用的兩個電阻阻值分別為10Ω和15Ω，未連接完整的電路如圖所示，請將電路連接完整_______，(要求：電流表測量10Ω電阻所在支路的電流)

(2)該同學進行實驗，記錄的實驗數據如下表。

分析實驗數據得出的探究結論是_______。

(3)為了驗證該探究結論是否具有普遍性，該同學使用5Ω電阻分別與10Ω、15Ω電阻組成并聯電路，重復上述實驗，比較_______，(選填“測量的數據”或“得出的結論”)是否一致。

【題目】如圖是同學們設計的油量表的原理圖,用圖中的______表作為油量表更合適,另一只電表當作油量表不合適的理由是：______寫出一條合理的理由即可。