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A. 絲綢摩擦過的玻璃棒帶負電

B. 金屬箔張片開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥

C. 此過程中，玻璃棒上的正電荷移動到了箔片上

D. 此過程中，瞬間產生的電流方向是從箔片流向玻璃棒

（1）①“小黃人”將快件運到對應的下落口時，就推開托盤，將快件“扔”進下落口（如圖2）。如果將“扔”快件的托盤抽象為如圖4的示意圖，“小黃人”對托盤的推力F始終垂直托盤向上，在水平位置時快件與托盤的重心在同一豎直線上（快件和托盤的質量分布是均勻的）。請根據所學知識分析判斷，“小黃人”在“扔”快件的過程中所用推力F_____（選填“逐漸變大”、“保持不變”或“逐漸變小”）。

②托盤的質量400g，OB長為30cm，OA長為5cm．若某快件的質量為3kg，為了將快件“扔”進下落口，請計算“小黃人”此時對托盤推力F至少為多大________。（g取10N/kg）

（2）如圖是某款“小黃人”銘牌上的部分參數。電池容量“4000mAh”是指當工作電流為4000mA時，能持續供電1小時。若充滿電后，所有電能用于正常工作，則可供機器人持續正常工作多長時間____？

（3）如圖3，“小黃人”設有自動充電功能，當檢測到電池容量低至10%時會自動返回充電．若返回過程中受到的阻力為27牛，為確保機器人能順利返回充電，需要充電時，機器人離充電座不能超過多少米______？（剩余電池容量的40%用于提供克服阻力做功）

（1）如圖甲所示為小明連接的實驗電路，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于_____（選填“左”或“右”）端．電路連接正確后，閉合開關發現小燈泡不亮，但電流表有示數，小明接下來應進行的操作是_____。

A．更換小燈泡 B．檢查開關是否閉合

C．移動滑動變阻器滑片 D．檢查電壓表是否斷路

（2）為了測量小燈泡的額定功率，小明移動變阻器的滑片，直至電流表示數為0.3A，此時電壓表示數如圖乙所示，其值為_____V，小燈泡的額定功率為_____W。

（3）在實驗過程中，電壓表發生故障，現增加電阻箱和單刀雙擲開關，小明設計了如圖丙、丁兩種方案來測量小燈泡的額定功率，以下判斷正確的是_____（填字母）。

A．兩種方案都能 B．兩種方案都不能

C．丙方案能，丁方案不能 D．丙方案不能，丁方案能

（1）實驗裝置中，甲、乙兩燒瓶中的電阻絲串聯，目的是_____，其中甲燒瓶中裝有5Ω的電阻絲，乙燒瓶中的電阻絲阻值應為_____Ω（選填“5Ω”或“10Ω”）；

（2）燒瓶內裝煤油，而不是水，原因是煤油的_____較小，吸收相同的熱量，溫度的變化較_____；

（3）通過該實驗探究得出的結論，可以解釋下列現象_____(填序號)；

①電爐絲通過導線連接到電路中，電爐絲熱得發紅而導線幾乎不發熱

②家庭電路功率過大時，導線會發熱，容易發生火災事故

③冬天，房間使用電取暖器時，通電越久，房間溫度越高

（4）如果要探究“電流通過導體產生的熱量跟電流大小是否有關”，小華認為：可在圖1的基礎上添加一個實驗器材_____，通過調節圖1中滑動變阻器的滑片位置，改變電流的大小，比較在電流不同、通電時間相等時，_______（選填“同一”或“不同”）根電阻絲產生熱量的多少可得出結論；

（5）學習了本部分內容后，小華上網查找資料發現了如下應用：為避免因線路結冰而倒桿斷線，提高電網對極端氣候、重大自然災害的抵御能力，國家電網公司研制了直流熔冰裝置。該裝置需要1至2萬千瓦的功率，最大熔冰電流可達6000安，最長熔冰距離可達200公里。如圖2所示，為位于某電網線路上相距幾十公里的A、B兩地之間輸電線路和固定在B地的熔冰裝置。熔冰裝置上的“+”、“-”是兩個接線端子（相當于電源的正負極）。若要對A、B兩地之間的“2”和“3”兩根輸電線進行熔冰，下面操作中，切實可行的是_____．（進行熔冰時，輸電線上的高壓交流電已切斷）

A．分別將“2”和“3”兩根輸電線單獨接在電源“+”、“-”兩個接線端子上

B．將“2”和“3”兩根輸電線并聯后接在電源“+”、“-”兩個接線端子上

C．將“2”和“3”兩根輸電線串聯后接在電源“+”、“-”兩個接線端子上

（1）如圖乙是根據圖甲連接的實物圖，請在錯誤的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線連接正確。

（______）

（2）在連接電路的過程中開關應該_____。

（3）小明排除實物圖的錯誤后，將5Ω電阻接入電路，移動滑動變阻器滑片，使電壓表示數為某預設值，記下電流表示數為0.5A。完成第一次實驗后，在沒有移動滑動變阻器滑片的情況下，小明把5Ω的電阻換成15Ω的電阻后閉合開關，此時電壓表示數將會比預設的電壓值_____（選填“高”或“低”），電流表示數將會比第一次電流0.5A_____（選填“大”或“小”），小明應向_____（選填“左”或“右”）移動變阻器滑片，使_____（選填“電壓表”或“電流表”）示數不變，才能完成這次實驗。

（4）小明繼續實驗，他發現接入30Ω的電阻進行實驗時，不管怎樣移動滑片，都不能使電壓表的示數變為預設的定值。小明利用現有器材解決了上述問題，并完成了實驗。他采取的操作可能是_____（列舉一種方法即可）。

（1）當開關與1、2觸點接通時，電路中的電流是多大_________?

（2）當開關與2、3觸點接通時，電路工作1min消耗的電能是多少______ ?R2的電阻值是多大____?

（3）根據實際需要，某物理興趣小組同學嘗試把熱水額定功率降為3080W，而溫水額定功率不變。則，可以將電熱絲_____（選填“R1”或“R2”）改為阻值_____的電阻絲。

（1）沿斜面拉動物體時，應使其做_____運動．

（2）根據圖中測力計示數，可知第2次實驗的機械效率為_____%．由實驗可得初步結論：

①利用斜面可以省_____（選填“力”或“功”）；

②斜面傾斜程度相同時，_____越小，機械效率越大．

（3）第2次實驗中，木塊所受摩擦力為_____N．

（1）閉合開關后，小明發現小燈泡不發光，經檢查是由于某根導線斷了。小明利用圖乙的電路進行檢測。檢測時，他應將圖甲中的開關_______，將圖乙電路接線柱先后連接圖甲電路各根導線的兩端，若檢驗燈發光，說明被檢測導線_______（選填“斷了”或“沒斷”）。

（2）更換導線后，正確進行實驗并將數據填入表格（電源電壓恒為4V）。分析實驗數據發現：溫度越高，燈絲電阻越____．根據表中的數據分析，下列滑動變阻器的規格符合實驗要求的是____（填序號）。

①“30Ω 0.2A”；②“20Ω 1A”；③“10Ω 1A”