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【題目】太陽能是21世紀重點開發利用的能源之一，如今太陽能熱水器已走進了千家萬戶。如圖，某家庭太陽能熱水器接收太陽能總有效面積為1.5m2，1m2面積上1h接收到的太陽能平均為，若陽光照射該熱水器8h，可以使質量為100kg的水溫度升高40℃。[，]，求

(1)水吸收的熱量；

(2)若這些水吸收的熱量全部由燃燒干木柴來提供，需要完全燃燒多少千克干木柴(假設干木柴完全燃燒放出的熱量全部被水吸收) ；

(3)該太陽能熱水器的效率。

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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R2的阻值為30Ω。當開關S閉合時，電流表的示數為0.4A。當開關S和S1都閉合時，電流表示數為1.2A.求

(1)電源電壓；

(2)電阻R1的阻值；

(3)開關S和S1都閉合時，整個電路1min消耗的電能。

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【題目】小明同學用伏安法測量某定值電阻R阻值的實驗中，連接了如圖甲所示的電路。

(1)連接電路時，開關必須_____，滑動變阻器滑片應置于_____端(選填“C”或“D”)。

(2)實驗中，移動滑片，電流表無示數，電壓表有較大示數且無明顯變化，經檢查是導線連接問題，請你用筆畫線代替導線將圖甲電路連接完整_____。

(3)電路連接正確后，當電壓表的示數為1. 5V時，電流表的示數如圖乙所示，則通過定值電阻的電流大小為_____A。它的阻值是______Ω，實驗中需要多次測量求平均值，其目的是____。

(4)另一位同學選擇了一個標準的電阻箱(元件符號)開關、干電池及導線和一個電流表(電流表量程足夠大)來測量定值電阻R的阻值，請你幫他設計完整的電路圖(畫出一種即可)________。

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【題目】小李和小樂按照課本要求探究并聯電路中電流的規律，他們設計的電路圖如圖甲所示。

(1)在使用電流表測電流的實驗中，小李試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉，如圖乙所示，根據你的分析，你認為原因可能是________；

(2 )在實驗過程中他們連接了如圖丙所示的電路，閉合開關后，觀察到燈L2______(選填“發光”或“不發光”)；該電路存在的問題是：_________；

(3)請在圖丙上只改動一根導線，使之符合L1、L2并聯，電流表A1測干路電流，A2測燈L2的電流，開關控制所有用電器______；(要求：在需要改動的導線上畫“×”，用筆將改動后的導線畫出，導線不能交叉)

(4)他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測出它們的電流，見下表

實驗	A處的電流IA/A	B處的電流IB/A	C處的電流IC/A
1	0.1	0.12	0.22
2	0.22	0.24	0.46
3	0.26	0.30	0.56

通過對上面數據的分析，可以得出的結論是________。實驗中可以采用_____的方法改變A、B、C處的電流大小從而進行多次實驗。

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【題目】如圖甲所示是“探究不同物質吸熱能力”的實驗裝置，小華用兩個相同的燒杯分別裝入質量相等的A和B兩種液體，用相同的裝置加熱。

(1)實驗中使用玻璃棒的目的是________________。

(2)兩種物質吸收熱量的多少可通過____________(選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”)比較。

(3)根據實驗數據繪制的溫度與時間的關系圖象如圖乙所示，分析圖象可知：質量相等的A和B兩種液體，在升高相同溫度時，__________（選填“A”或“B”）吸收的熱量較多。

(4)冬天，小華想自制一個暖手袋，若只能從A或B中選一種裝入暖手袋中作為供熱物質，則應選擇_____ （選填“A”或“B”）。

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【題目】如圖是威威家的電能表，由表盤上的信息可知，他家同時使用的用電器總功率不能超過__________ W。威威家有一臺烤面包機，銘牌上標有"220V 900W"的字樣，某次烤面包機單獨正常工作時，電能表的轉盤轉了45轉，則此次烤面包機工作 _________ min；若在用電高峰期，實際電壓低于220V，烤面包機的實際功率將 _________（填“變大”、“變小”或“不變”）。

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【題目】我縣后河濕地公園已正式投入使用，濕地具有美化環境、調節氣候等功能。濕地調節空氣溫度效果較好，是因為水的_____大。若某處河水的質量為1.0×107kg，水溫平均升高0. 8°C，則河水吸收的熱量為______J。若這些熱量被等質量的沙石吸收(c水>c沙石)，則沙石升高的溫度_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)0.8°C。

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【題目】如圖所示，有兩個瓶子，其中一個瓶子是空氣，另一個瓶子裝著密度更大的紅棕色二氧化氮氣體，使這兩個瓶子口相對，之間用一塊玻璃板隔開，抽掉玻璃板后，我們看到的現象是兩個瓶子內的氣體會混合在一起，最后顏色變得_____（均勻/不均勻），這個現象叫_____，在實驗開始前，______________（A/B）瓶子里裝的是二氧化氮氣體，這樣可以避免受__________________的影響。