某市調研考試后,某校對甲、乙兩個文科班的數學考試成績進行分析,規定:大于或等于120分為優秀,120分以下為非優秀.統計成績后,得到如下的
列聯表,且已知在甲、乙兩個文科班全部110人中隨機抽取1人為優秀的概率為
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優秀 |
非優秀 |
合計 |
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甲班 |
10 |
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乙班 |
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30 |
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合計 |
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110 |
(1)請完成上面的列聯表;
(2)根據列聯表的數據,若按99%的可靠性要求,能否認為“成績與班級有關系”;
(3)若按下面的方法從甲班優秀的學生中抽取一人:把甲班優秀的10名學生從2到11進行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現的點數之和為被抽取人的序號.試求抽到9號或10號的概率.附:
科目:高中數學 來源: 題型:
| 3 |
| 11 |
| 優秀 | 非優秀 | 合計 | |
| 甲班 | 10 | ||
| 乙班 | 30 | ||
| 合計 | 110 |
| n(ad-bc)2 |
| (a+b)(c+d)(a+c)(b+d) |
| P(K2≥k) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年福建省寧德市霞浦一中高二(下)第一次月考數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
| 優秀 | 非優秀 | 合計 | |
| 甲班 | 10 | ||
| 乙班 | 30 | ||
| 合計 | 110 |
| P(K2≥k) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源:2012-2013學年廣東省六校教研協作體高三(上)11月聯考數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
| 優秀 | 非優秀 | 合計 | |
| 甲班 | 10 | ||
| 乙班 | 30 | ||
| 合計 | 110 |
| P(K2≥k) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源:2013屆遼寧省高三第四次階段測試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)某市調研考試后,某校對甲、乙兩個文科班的數學考試成績進行分析,規定:大于或等于120分為優秀,120分以下為非優秀.統計成績后,得到如下的
列聯表,且已知在甲、乙兩個文科班全部110人中隨機抽取1人為優秀的概率為
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優秀 |
非優秀 |
合計 |
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甲班 |
10 |
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乙班 |
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30 |
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合計 |
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110 |
(1)請完成上面的列聯表;
(2)根據列聯表的數據,若按99%的可靠性要求,能否認為“成績與班級有關系”;
(3)若按下面的方法從甲班優秀的學生中抽取一人:把甲班優秀的10名學生從2到11進行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現的點數之和為被抽取人的序號.試求抽到9號或10號的概率.
附:
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