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已知,則之間的大小關系是
A.B.C.D.
B

試題分析:。所以。
點評:做本題的關鍵是利用基本不等式分析出,利用指數函數的單調性分析出,從而比較出m與n的大小。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知是定義在上的單調函數,且對任意的,都有,則方程的解所在的區間是              (     )
A.   B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(12分)已知函數 :
(1)寫出此函數的定義域和值域;
(2)證明函數在為單調遞減函數;
(3)試判斷并證明函數的奇偶性.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數 的導數.
(1)當時,求的單調區間和極值;
(2)設,是否存在實數,對于任意的,存在,使得成立?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

函數的值域        

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數
(1) 求a的值;
(2) 證明的奇偶性;
(3)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知是定義在[-1,1]上的奇函數,當,且時有.
(1)判斷函數的單調性,并給予證明;
(2)若對所有恒成立,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分15分) 已知函數f(x)=-1+2sinxcosx+2cos2x.
(1)求f(x)的單調遞減區間;
(2)求f(x)圖象上與原點最近的對稱中心的坐標;
(3)若角α,β的終邊不共線,且f(α)=f(β),求tan(α+β)的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

( 本題滿分14分)已知函數對任意實數均有,其中常數k為負數,且在區間上有表達式
(1)求的值;
(2)寫出上的表達式,并討論函數上的單調性.

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