(本小題滿分14分)
設函數
,其中
.
( I )若函數
圖象恒過定點P,且點P在
的圖象上,求m的值;
(Ⅱ)當
時,設
,討論
的單調性;
(Ⅲ)在(I)的條件下,設
,曲線
上是否存在兩點P、Q,
使△OPQ(O為原點)是以O為直角頂點的直角三角形,且該三角形斜邊的中點在y軸上?如果存在,求a的取值范圍;如果不存在,說明理由.
(1)
(2)
時,
在
上為增函數,
時,在
上為增函數,在
為減函數(3)如果存在滿意條件的
、
,則
的取值范圍是![]()
解析試題分析:解:(Ⅰ)令
,則
,即函數
的圖象恒過定點![]()
則![]()
(Ⅱ)
,定義域為
,![]()
=![]()
=![]()
,則![]()
當
時,![]()
此時
在
上單調遞增,
當
時,由
得![]()
由
得
,
此時
在
上為增函數,
在
為減函數,
綜上當
時,
在
上為增函數,
時,在
上為增函數,在
為減函數,
(Ⅲ)由條件(Ⅰ)知![]()
假設曲線
上存在兩點
、
滿足題意,則
、
兩點只能在
軸兩側
設
,則![]()
是以
為直角頂點的直角三角形,
①
(1)當
時,![]()
此時方程①為
,化簡得
.
此方程無解,滿足條件的
、
兩點不存在.
(2)當
時,
,方程①為![]()
即![]()
設
,則![]()
顯然當
時
即
在
上為增函數,
的值域為
,即
,![]()
綜上所述,如果存在滿意條件的
、
,則
的取值范圍是
.
考點:本試題考查了導數的運用。
點評:解決該試題的關鍵是利用圖像過定點得到參數的值,進而求解得到解析式。同時利用導數的符號判定函數單調性,同時要注意對于含有參數的函數進行分類討論得到結論。二對于不等式的證明,一般利用構造函數,運用導數求解最值,得到參數的范圍,屬于中檔題。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知函數
,其中e是自然數的底數,
.
(1)當
時,解不等式
;
(2)當
時,求正整數k的值,使方程
在[k,k+1]上有解;
(3)若
在[-1,1]上是單調增函數,求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
設
為實數,且![]()
(1)求方程
的解;
(2)若
,
滿足
,試寫出
與
的等量關系(至少寫出兩個);
(3)在(2)的基礎上,證明在這一關系中存在
滿足
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分16分)
已知函數
,若
為定義在R上的奇函數,則(1)求實數
的值;(2)求函數
的值域;(3)求證:
在R上為增函數;(4)若m為實數,解關于
的不等式:![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題13分)已知
.
(I)求
的單調增區間;
(II)若
在定義域R內單調遞增,求
的取值范圍;
(III)是否存在
,使
在(-∞,0]上單調遞減,在[0,+∞)上單調遞增?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)探究函數
的最小值,并確定取得最小值時x的值.列表如下:
| x | … | 0.5 | 1 | 1.5 | 1.7 | 1.9 | 2 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 3 | 4 | 5 | 7 | … |
| y | … | 16 | 10 | 8.34 | 8.1 | 8.01 | 8 | 8.01 | 8.04 | 8.08 | 8.6 | 10 | 11.6 | 15.14 | … |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com