閱讀右面的程序框圖,則輸出的_______;
30
解析試題分析:直接利用循環(huán)框圖,計(jì)算循環(huán)的結(jié)果,當(dāng)i=1時(shí),退出循環(huán),輸出結(jié)果.根據(jù)題意,由于s=0,i=1,那么可知s=1,i=2;依次得到s=1+
,i="3;" s=1+
,i="4;" s=1+
,i=5,此時(shí)終止循環(huán)得到結(jié)論為30,故答案為30.
考點(diǎn):循環(huán)結(jié)構(gòu)
點(diǎn)評(píng):本題考查循環(huán)結(jié)構(gòu)的作用,注意判斷框的條件以及循環(huán)后的結(jié)果,考查計(jì)算能力.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知流程圖如圖所示,為使輸出的
值為16,則判斷框內(nèi)①處可以填數(shù)字 .(填入一個(gè)滿足要求的數(shù)字即可)![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
定義一種運(yùn)算
,在框圖所表達(dá)的算法中揭示了這種運(yùn)算“
”的含義.那么,按照運(yùn)算“
”的含義,計(jì)算
.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
圖中給出的是計(jì)算
的值的一個(gè)程序框圖,其中判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是_______![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下面使用的類(lèi)比推理中恰當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; )
| A.“若 |
| B.“ |
| C.“ |
| D.“ |
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