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若數列{n(n+4) n}中的最大項是第k項,則k=    .
4
法一 設數列為{an},則
an+1-an="(n+1)(n+5)" n+1-n(n+4)n
=n[(n2+6n+5)-n2-4n]
= (10-n2),
所以當n≤3時,an+1>an,即a1<a2<a3<a4,
當n≥4時,an+1<an,因此,a4>a5>a6>…,故a4最大,所以k=4.
法二 由題意得

化簡得
又∵k∈N*,∴k=4.
練習冊系列答案
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根據市場調查結果,預測某種家用商品從年初開始的n個月內累積的需求量Sn(萬件)近似地滿足關系式Sn(21n-n2-5)(n=1,2,…,12),按此預測,在本年度內,需求量超過1.5萬件的月份是________.

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(1)求{an}的通項公式;
(2)令Tn Sn,是否存在正整數m,對一切正整數n,總有Tn≤Tm?若存在,求m的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

在數列{an}中,a1=2,3(a1+a2+…+an)=(n+2)an,n∈N*,則an=    .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

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(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設數列{bn}滿足++…+=1-,n∈N* ,求{bn}的前n項和Tn.

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以下各數不能構成等差數列的是  (  )
A.4,5,6B.1,4,7
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

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(1)求an;
(2)求數列{nan}的前n項和Tn.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某少數民族的刺繡有著悠久的歷史,如圖(1)、(2)、(3)、(4)為她們刺繡最簡單的四個圖案,這些圖案都由小正方形構成,小正方形數越多刺繡越漂亮,現按同樣的規律刺繡(小正方形的擺放規律相同),設第n個圖形包含個小正方形.則等于(    )
 
A.761 B.762 C.841 D.842

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設各項為正的等比數列{an}的公比q≠1,且a3,a5,a6成等差數列,則的值為(  )
A.B.
C.D.2

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