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下列各組函數中，是同一個函數的有       .(填寫序號)
①與          ②與
③與       ④與
③④

試題分析：函數的三要素（定義域，值域，對應法則）完全相同，則為同一函數，當然判別時，只要確定定義域和對應法則相同即可. ①中定義域不同，②中對應法則不同，③④中兩個函數定義域和對應法則都相同，故填③④.
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某產品生產廠家根據以往的生產銷售經驗得到下面有關生產銷售的統計規律：每生產產品（百臺），其總成本為（萬元），其中固定成本為2.8萬元，并且每生產1百臺的生產成本為1萬元（總成本=固定成本+生產成本）。銷售收入（萬元）滿足，假定該產品產銷平衡（即生產的產品都能賣掉），根據上述統計規律，請完成下列問題：
分別寫出和利潤函數的解析式（利潤=銷售收入—總成本）；
工廠生產多少臺產品時，可使盈利最多？并求出此時每臺產品的售價。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數，.
（Ⅰ）已知，若，求的值；
（Ⅱ）設，當時，求在上的最小值；
（Ⅲ）求函數在區間上的最大值.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

為了預防流感，某學校對教室用藥熏消毒法進行消毒.已知藥物釋放過程中，室內每立方米空氣中的含藥量毫克）與時間（小時）成正比；藥物釋放完畢后，與的函數關系式為（為常數），如圖所示，根據圖中提供的信息，回答下列問題：

（1）求從藥物釋放開始，每立方米空氣中的含藥量（毫克）與時間（小時）之間的函數關系式;
（2）據測定，當空氣中每立方米的含藥量降低到0.25毫克以下時，學生方可進教室.那從藥物釋放開始，至少需要經過多少小時后，學生才能回到教室？

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數的值域是，則的值域是
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

在一條筆直的工藝流水線上有個工作臺，將工藝流水線用如圖所示的數軸表示，各工作臺的坐標分別為，，，，每個工作臺上有若干名工人．現要在流水線上建一個零件供應站，使得各工作臺上的所有工人到供應站的距離之和最短．

（Ⅰ）若，每個工作臺上只有一名工人，試確定供應站的位置；
（Ⅱ）若，工作臺從左到右的人數依次為，，，，，試確定供應站的位置，并求所有工人到供應站的距離之和的最小值．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知的值等于（   ）
A．1B．2C．3D．－2

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知函數，若且，則的取值范圍_____.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知函數，則該函數與直線的交點個數有（    ）
A．1個B．2個C．無數個D．至多一個

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