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如圖,拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,連接BC、AC。

(1)求AB和OC的長;

(2)點E從點A出發,沿x軸向點B運動(點E與點A、B不重合)。過點E作直線l平行BC,交AC于點D。設AE的長為m,△ADE的面積為s,求s關于m的函數關系式,并寫出自變量m的取值范圍;

(3)在(2)的條件下,連接CE,求△CDE面積的最大值;此時,求出以點E為圓心,與BC相切的圓的面積(結果保留)。

 

【答案】

(1),(2)(3)

【解析】

試題分析:解:(1)令y=0,即

整理得

解得:

∴ A(—3,0),B(6,0)

令x = 0,得y = —9,

∴ 點C(0,—9)

,      3分

(2)

∵ l∥BC,

∴ △ADE∽△ACB,

,即

,其中。          6分

(3)

∴ 當時,S△CDE取得最大值,且最大值是

這時點E(,0),

作EF⊥BC,垂足為F,

∵∠EBF=∠CBO,∠EFB=∠COB,

∴△EFB∽△COB,

,即

∴ ⊙E的面積為:

答:以點E為圓心,與BC相切的圓的面積為。     11分

考點:二次函數的性質、相似三角形的性質

點評:該題主要考查了二次函數的性質、相似三角形的性質、圖形面積的求法等綜合知識.在解題時,要多留意圖形之間的關系,有些時候將所求問題進行時候轉化可以大大的降低解題的難度.

 

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知直線l與拋物線x2=4y相切于點P(2,1),且與x軸交于點A,定點B的坐標為(2,0).
(I)若動點M滿足
AB
BM
+
2
|
AM
|=0
,求點M的軌跡C;
(Ⅱ)若過點B的直線l′(斜率不等于零)與(I)中的軌跡C交于不同的兩點E、F(E在B、F之間),試求△OBE與△OBF面積之比的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知點C(x,y)(x>0,y>0)在拋物線f(x)=4-x2上(如圖),過C作CD∥x軸交拋物線于另一點D,設拋物線與x軸相交于A,B兩點,試求x為何值時,梯形ABCD的面積最大,并求出面積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,設拋物線C1:y2=4mx(m>0)的準線與x軸交于F1,焦點為F2;以F1、F2為焦點,離心率e=
12
的橢圓C2與拋物線C1在x軸上方的一個交點為P.
(1)當m=1時,求橢圓的方程及其右準線的方程;
(2)是否存在實數m,使得△PF1F2的邊長是連續的自然數,若存在,求出這樣的實數m;若不存在,請說明理由;
(3)在(1)的條件下,直線l經過橢圓C2的右焦點F2,與拋物線C1交于A1、A2,如果以線段A1A2為直徑作圓,試判斷點P與圓的位置關系,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖所示,設拋物線C1:y2=4mx(m>0)的焦點為F2,且其準線與x軸交于F1,以F1,F2為焦點,離心率e=
12
的橢圓C2與拋物線C1在x軸上方的一個交點為P.
(1)當m=1時,求橢圓C2的方程;
(2)是否存在實數m,使得△PF1F2的三條邊的邊長是連續的自然數,若存在,求出這樣的實數m;若不存在,請說明理由.

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