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是定義在上的奇函數,當時,,則(   )

A. B. C. D.

A

解析試題分析:思路一、因為已知時,函數的解析式,故求正數的函數值應轉化為求負數的函數值.
,故選A
思路二、由條件求出時的解析式,然后將1代入求解.
本題極易錯在符號上,運算過程中應小心.如果對函數理解不深,也極易出錯.
考點:函數的奇偶性,分段函數的函數值的計算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若函數分別是上的奇函數、偶函數,且滿足,則有(    )

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數的定義域為的定義域為,則(    )

A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某流程圖如圖所示,現輸入如下四個函數, 則可以輸出的函數是 (   )

A. B.
C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

對于函數(   )

A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數上的單調增函數且為奇函數,數列是等差數列,,則的值(   )

A.恒為正數 B.恒為負數
C.恒為0 D.可以為正數也可以為負數

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數y=f(x)(x∈R)滿足f(x+1)=f(x-1)且當x∈[-1,1]時,f(x)=x2,則y=f(x)與的圖象的交點個數為(    )

A.2B.3C.4D.5

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

函數的圖象如圖所示,則導函數的圖象的大致形狀是(      )

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下列函數中,既是偶函數又在區間上單調遞增的函數為(  )

A. B. C. D. 

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