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已知點滿足，目標函數僅在點（1,0）處取得最小值，則的范圍為（   ）

A． B． C． D．

B

解析試題分析：根據圖像判斷，目標函數需要和，平行，

由圖像知函數a的取值范圍是（，2 ），故選B
考點：本題考查了線性規劃的運用
點評：解此類問題時要注意兩點：一是直線斜率的變化關系；二是可行域畫法（直線的虛和實）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：單選題

若整數滿足，則的最小值為（  ）    

A．3B．4C．5D．6

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

有以下四個命題，其中真命題為

A．原點與點（2,3）在直線２x＋y+3＝０異側
B．點（2,3）與點（3,2）在直線x－y=0的同側
C．原點與點（2,1）在直線y－3x＋2 =0的異側
D．原點與點（2,1）在直線y－3x＋2 =0的同側．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知，，則的取值范圍為（      ）

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

設變量，滿足約束條件，則目標函數的最小值為（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

在平面直角坐標系中，不等式表示的平面區域的面積是

A．B．4 C．D．2

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知不等式組表示的平面區域為M，若直線y＝kx－3k與平面區域M有公共點，則k的取值范圍是( 　)

A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

變量x，y，滿足約束條件，則目標函數z=3｜x｜＋｜y－3｜的取值范圍是

A．［，9］ B．［－，6］ 
C．［－2，3］　 D．［1，6］ 

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

若A為不等式組所示的平面區域，則當a從-2連續變化到1時，動直線x+ y =a掃過A中的那部分區域面積為（   ）

A．2 B．1
C． D．

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