為了解甲、乙兩廠的產品質量,采用分層抽樣的方法從甲、乙兩廠生產的產品中分別抽取12件和5件,測量產品中微量元素x,y的含量(單位:毫克).下表是乙廠的5件產品的測量數據:
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編號 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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x |
169 |
178 |
166 |
175 |
180 |
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y |
75 |
80 |
77 |
76 |
81 |
(1)已知甲廠生產的產品共84件,求乙廠生產的產品數量;
(2)當產品中的微量元素x,y滿足x≥175且y≥75,該產品為優等品,
①用上述樣本數據估計乙廠生產的優等品的數量;
②從乙廠抽出的上述5件產品中,隨機抽取2件,求抽取的2件產品中優等品數
的分布列及其期望.
(I)35 ;(II)①21件; ②所以隨機變量
的分布列為
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0 |
1 |
2 |
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【解析】
試題分析:(I)根據分層抽樣的特點:每層按比例抽樣,即各層樣本數與該層總體數的比值相等,可得到乙廠產品數量. (II)①,根據列表統計優等品的頻數,根據頻數與容量之比=頻率
,易知乙廠優等品數量21件。②根據簡單隨機抽樣中隨機變量的分布,確定
的可能取值情況,再列出隨機變量的分布列易求均值.
試題解析:(I)設乙廠生產的產品數量為x件,由題意得
,所以
;
(II)①由題意知乙廠生產的優等品的數量為
件;②由題意知乙廠抽取的5件產品中共有3件優等品,隨機抽取兩件,易知隨機變量
,
,
,
,所以隨機變量
的分布列為
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0 |
1 |
2 |
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所以隨機變量
的期望
.
考點:1、分層抽樣的性質和公式 2、簡單隨機變量的分布列及均值.
科目:高中數學 來源: 題型:
| 編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| x | 169 | 178 | 166 | 175 | 180 |
| y | 75 | 80 | 77 | 70 | 81 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年云南景洪第一中學高三上期末考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
為了解甲、乙兩廠的產品質量,采用分層抽樣的方法從甲、乙兩廠生產的產品中分別抽取14件和5件,測量產品中的微量元素
,
的含量(單位:毫克)下表是乙廠的5件產品的測量數據:
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編號 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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160 |
178 |
166 |
175 |
180 |
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75 |
80 |
77 |
70 |
81 |
(1)已知甲廠生產的產品共有98件,求乙廠生產的產品數量;
(2)若
且
為次品,從乙廠抽出的上述5件產品中,有放回的隨機抽取1件產品,抽到次品則停止抽取,否則繼續抽取,直到抽出次品為止,但抽取次數最多不超過3次,求抽取次數
的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源:2014屆四川省高一3月月考理科數學試卷 題型:解答題
(本小題滿分12分)為了解甲、乙兩廠的產品質量,采用分層抽樣的方法從甲、乙兩廠生產的產品中分別抽取14件和5件,測量產品中的微量元素x,y的含量(單位:毫克).下表是乙廠的5件產品的測量數據:
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編號 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
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x |
169 |
178 |
166 |
175 |
180 |
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y |
75 |
80 |
77 |
70 |
81 |
已知甲廠生產的產品共有98件.
(I)求乙廠生產的產品數量;
(Ⅱ)當產品中的微量元素x,y滿足x≥175,且y≥75時,該產品為優等品,用上述樣本數據估計乙廠生產的優等品的數量;
(Ⅲ)從乙廠抽出的上述5件產品中,隨機抽取2件,求抽取的2件產品中優等品數
的分布列及其均值(即數學期望).
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