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在△ABC中,, B==1,求和A、C.

解析試題分析:由正弦定理知:
解得或1500
因為 A+B+C=1800,所以C=1500不合題意,舍去。
從而有 A=900,
考點:本小題主要考查正弦定理在解三角形中的應用.
點評:正弦定理和余弦定理是解三角形的有力工具,應用時要注意各自的適用條件.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,在某點B處測得建筑物AE的頂端A的仰角為,沿BE方向前進30m,至點C處測得頂端A的仰角為2,再繼續前進10m至D點,測得頂端A的仰角為4,求建筑物AE的高度。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設矩形ABCD(AB>AD)的周長為24,把它關于AC折起來,AB折過去后交CD于點P,如圖,設AB=x,求△ADP的面積的最大值,及此時x的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在△ABC中,角A,B,C所對的邊長分別是a,b,c.(1)若sin C + sin(B-A)=" sin" 2A,試判斷△ABC的形狀;(2)若△ABC的面積S = 3,且c =,C =,求a,b的值

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

中,已知
(1)求證:
(2)若求A的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

中,分別為內角的對邊,且
(Ⅰ)求角的大小;
(Ⅱ)若,求邊的長.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知的三個內角,且其對邊分別為,若
(1)求
(2)若,求的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

某貨輪在A處看燈塔B在貨輪的北偏東的方向上,距離為海里,在A處看燈塔C在貨輪的北偏西的方向上,距離為海里,貨輪由A處向正北航行到D處時,再看燈塔B在南偏東方向上,求:

(1)AD的距離;
(2)CD的距離。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分) 已知的角A、B、C所對的邊分別是
設向量,
(Ⅰ)若,求證:為等腰三角形;
(Ⅱ)若,邊長,求的面積.

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