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將二進制數101(2)化為十進制結果為      ．
5　

試題分析：由題意可得，（101）2=1×22+0×21+1×20=5．故答案為：5．
點評：本題解題的關鍵是找出題目給出的運算順序，按照有理數混合運算的順序進行計算即可，本題是一個基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

將兩個數A=9，B=15交換使得A=15，B=9下列語句正確的一組是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

把89化成二進制數為             .

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

二進制數1101(2)化為五進制數為（   ）
A．32(5)B．23(5)C．21(5)D．12(5)

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

計算機中常用的十六進制是逢16進1的計數制，采用數字0 ～9和字母A ～F共16個計數符號，這些符號與十進制的數字的對應關系如下表：
十六進制
0
1
2
3
4
5
6
7
十進制
0
1
2
3
4
5
6
7
十六進制
8
9
A
B
C
D
E
F
十進制
8
9
10
11
12
13
14
15
例如，用十六進制表示E+D=1B,則 
A．6E       B．72      C．5F      D．B0

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列各數中最小的數是（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

把化為五進制數是    （     ）
A．B．)C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列各數中最小的數為(   )
A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

閱讀前面的偽代碼，則運行后輸出的結果是       ．

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