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已知函數是定義在上的偶函數,且當時,,則函數的大致圖像為
C
根據題意,先通過對稱點的方法求出函數在區間(-∞,0)上的表達式,從而得出函數完整的表達式,然后利用對數函數y=lnx圖象向左平移一個單位的圖象與原函數在(0,+∞)上圖象進行對照,得到正確的選項.
解:∵當x>0時,f(x)=ln(x+1),
∴設x<0,得-x>0,f(-x)=ln(-x+1)
又∵函數f(x)是定義在R上的偶函數,
∴f(-x)=f(x)
即當x<0時,f(x)=ln(-x+1)
綜上所述,得f(x)=
由自然對數的底為e=2.71828…>1,當x>0時原函數由對數函數y=lnx圖象左移一個單位而來,
得當x>0時函數為增函數,函數圖象是上凸的
根據以上討論,可得C選項符合條件
故選C
練習冊系列答案
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“龜兔賽跑”講述了這樣的故事:領先的兔子看著慢慢爬行的烏龜,驕傲起來,睡了一覺,當它醒來時,發現烏龜快到終點了,于是急忙追趕,但為時已晚,烏龜還是先到達了終點…
分別表示烏龜和兔子所行的路程,為時間,則與故事情節相吻合是         

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題13分)已知函數的圖象相交于,,,分別是的圖象在兩點的切線,分別是,軸的交點.
(1)求的取值范圍;
(2)設為點的橫坐標,當時,寫出為自變量的函數式,并求其定義域和值域;
(3)試比較的大小,并說明理由(是坐標原點).

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設二次函數,對任意實數,有恒成立;數列滿足.
(1)求函數的解析式和值域;
(2)試寫出一個區間,使得當時,數列在這個區間上是遞增數列,并說明理由;
(3)已知,是否存在非零整數,使得對任意,都有
 恒成立,若存在,
求之;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

時,函數的圖象只可能是(   )

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函數f(x)=2|log2x|-的圖象為(  )

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數f(x)=2x+1(1≤x≤3),則(  )
A.f(x-1)=2x+2(0≤x≤2)B.f(x-1)=-2x+1(2≤x≤4)
C.f(x-1)=2x-2(0≤x≤2)D.f(x-1)=2x-1(2≤x≤4)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,

圖甲
點P在邊長為1的正方形的邊上運動,設M是CD邊的中點,則當點P沿著A—B—C—M運動時,以點P經過的路程x為自變量,三角形APM的面積函數的圖象形狀大致是圖乙中的(  )

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列各坐標系中是一個函數與其導函數的圖象,其中一定錯誤的是()

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