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某校數學組為了選修課的設置,在設置的所有科目中隨機抽取了30門,用問卷調查的方式對兩個班的學生進行了普查。經統計,每一門選修課受學生喜歡的人次數如莖葉圖所示。
 
如果要在這30門選出4門確立為選修課,并使得其中恰好有3門選修課受學生的喜歡人次數在[50,100]的概率是( )

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

在統計中,樣本的標準差可以近似地反映總體數據的(   )

A.平均狀態 B.分布規律
C.離散程度 D.最大值和最小值

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某工廠生產某種產品的產量(噸)與相應的生產能耗(噸標準煤)有如下幾組樣本數據:


3
4
5
6

2.5
3
4
4.5
據相關性檢驗,這組樣本數據具有線性相關關系,通過線性回歸分析,求得其回歸直線的斜率為0.7,則這組樣本數據的回歸直線方程是(  )
A、               B、
C、              D、

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某企業三月中旬生產A、B、C三種產品共3000件,根據分層抽樣的結果,企業統計員制作了如下的統計表格。由于不小心,表格中A、C產品的有關數據己被污染看不清楚,統計員記得A產品的樣本容量比C產品的樣本容量多10件,根據以上信息,可得C產品的數量是                                       (   )

產品類別
A
B
C
產品數量(件)
 
1300
 
樣本容量(件)
 
130
 
 
A.900件        B.800件         C.90件         D.80件

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某牛奶生產線上每隔30分鐘抽取一袋進行檢驗,則該抽樣方法為①;從某中學的30名數學愛好者中抽取3人了解學習負擔情況,則該抽樣方法為②.那么( )

A.①是系統抽樣,②是簡單隨機抽樣
B.①是分層抽樣,②是簡單隨機抽樣
C.①是系統抽樣,②是分層抽樣
D.①是分層抽樣,②是系統抽樣

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某研究小組在一項實驗中獲得一組數據,將其整理得到如圖所示的散點圖,下列函數中,最能近似刻畫yt之間關系的是(   )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

統計某校1000名學生的數學水平測試成績,得到樣本頻率分布直方圖如圖所示,若滿分為100分,規定不低于60分為及格,則及格率是(    )

A.20%
B.25%
C.6%
D.80%

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

甲、乙兩名籃球運動員每場比賽得分情況的莖葉圖如圖,則甲和乙得分的中位數的和是                      (  )

56分  57分  58分  59分

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

 從2008個學生中選取100人志愿者,若采用下面的方法選取,先用簡單隨機抽樣法從2008人中剔除8人,剩下的2000人按年級分層抽樣取出100人,則每人入選的概率為(   )

A.不全相等 B.均不相等 C. D.

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