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f(x)=
-x2+ax, x≤1
ax-1,  x>1
若?x1,x2∈R,x1≠x2,使得f(x1)=f(x2)成立,則實數a的取值范圍是
(-∞,2)
(-∞,2)
分析:若?x1,x2∈R,x1≠x2,使得f(x1)=f(x2)成立,則f(x)不是單調函數,結合二次函數和一次函數的圖象和性質,分類討論不同情況下函數的單調性,綜合討論結果可得答案.
解答:解:由題意得,即在定義域內,f(x)不是單調的.
分情況討論:
(1)若x≤1時,f(x)=-x2+ax不是單調的,
即對稱軸在x=
a
2
滿足
a
2
<1,
解得:a<2
(2)x≤1時,f(x)是單調的,
此時a≥2,f(x)為單調遞增.
最大值為f(1)=a-1
故當x>1時,f(x)=ax-1為單調遞增,最小值為f(1)=a-1,
因此f(x)在R上單調增,不符條件.
綜合得:a<2
故實數a的取值范圍是(-∞,2)
故答案為:(-∞,2)
點評:本題考查的知識點是函數的性質及應用,其中根據已知分析出函數f(x)不是單調函數,是解答的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
x2-a(a+2)xx+1
(a≥0).
(I)當a=1時,求f(x)在點(3,f(3))處的切線方程;
(Ⅱ)求函數f(x)在[0,2]上的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)=x2-(a+
1
a
)x+1

(Ⅰ)當a=
1
2
時,解不等式f(x)≤0;
(Ⅱ)若a>0,解關于x的不等式f(x)≤0.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
x2-(a-1)x+3x-a
(x≠a,a為非零的常數)
(1)解不等式f(x)<x
(2)如果a=1,且x>1,求f(x)的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)=x2-(a+
2
a
)x+2

(Ⅰ)當a=
1
2
時,解不等式f(x)≤0;
(Ⅱ)若a>0,解關于x的不等式f(x)≤0.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•虹口區二模)已知函數f(x)=
x2+(a-1)x-2a+22x2+ax-2a
的定義域是使得解析式有意義的x的集合,如果對于定義域內的任意實數x,函數值均為正,則實數a的取值范圍是
-7<a≤0或a=2
-7<a≤0或a=2

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