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已知函數f(x)=f(2-x2)>f(x),則實數x的取值范圍是(  )

(A)(-,-1)(2,+)

(B)(-,-2)(1,+)

(C)(-1,2)

(D)(-2,1)

 

D

【解析】畫出函數f(x)的大致圖象如圖,

由圖形易知f(x)R上為單調遞增函數,因此由f(2-x2)>f(x)可知2-x2>x,x2+x-2<0,解得-2<x<1,即實數x的取值范圍是(-2,1).

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業二十七第四章第三節練習卷(解析版) 題型:填空題

給定兩個長度為1的平面向量,它們的夾角為90°.如圖所示,C在以O為圓心的圓弧上運動,=x+y,其中x,yR,xy的范圍是    .

 

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業三十第五章第一節練習卷(解析版) 題型:選擇題

在數列{an},a1=1,anan-1=an-1+(-1)n(n2,nN*),的值是(  )

(A)(B)(C)(D)

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業三十四第五章第五節練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知各項均為正數的等比數列{an},a1a2a3=5,a7a8a9=10,a4a5a6=(  )

(A)5(B)7(C)6(D)4

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業三十六第六章第二節練習卷(解析版) 題型:填空題

已知集合A={xR||x+2|<3},B={xR|(x-m)(x-2)<0},AB=(-1,n),m=    ,n=    .

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業三十六第六章第二節練習卷(解析版) 題型:選擇題

函數f(x)=-的定義域是(  )

(A){x|2x3} (B){x|2x<3}

(C){x|0<x<3} (D){x|x>3}

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業三十八第六章第四節練習卷(解析版) 題型:填空題

若正數x,y滿足x+4y=4,xy的最大值為    .

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業三十五第六章第一節練習卷(解析版) 題型:選擇題

<<0,則下列不等式:<;|a|+b>0;a->b-;lna2>lnb2,正確的是(  )

(A)①④  (B)②③  (C)①③  (D)②④

 

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科目:高中數學 來源:2014年高考數學全程總復習課時提升作業三十九第六章第五節練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知f(x+1)=,f(1)=1(xN*),猜想f(x)的表達式為(  )

(A)f(x)=   (B)f(x)=

(C)f(x)= (D)f(x)=

 

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