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已知曲線C是到點和到直線距離相等的點的軌跡,l是過點Q(-1,0)的直線,M是C上(不在l上)的動點;A、B在l上,MA⊥l,MB⊥x軸(如圖).
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)求出直線l的方程,使得為常數.

【答案】分析:(I)設N(x,y)為C上的點,進而可表示出|NP|,根據N到直線的距離和|NP|進而可得曲線C的方程.
(II)先設,直線l:y=kx+k,進而可得B點坐標,再分別表示出|QB|,|QM|,|MA|,最后根據|QA|2=|QM|2-|AM|2求得k.
解答:解:(I)設N(x,y)為C上的點,則
N到直線的距離為
由題設得
化簡,得曲線C的方程為

(II)設,直線l:y=kx+k,則B(x,kx+k),從而
在Rt△QMA中,因為=
所以


當k=2時,
從而所求直線l方程為2x-y+2=0.
點評:本題主要考查求曲線軌跡方程,兩條直線的位置關系等基礎知識,考查解析幾何的基本思想方法和綜合解題能力.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知曲線C是到點和到直線距離相等的點的軌跡,l是過點Q(-1,0)的直線,MC上(不在l上)的動點;ABl上,

軸(如圖)。

       (Ⅰ)求曲線C的方程;

(Ⅱ)求出直線l的方程,使得為常數。

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科目:高中數學 來源: 題型:

()(本題15分)已知曲線C是到點和到直線

距離相等的點的軌跡,l是過點Q(-1,0)的直線,

MC上(不在l上)的動點;A、Bl上,

軸(如圖)。

    (Ⅰ)求曲線C的方程;

(Ⅱ)求出直線l的方程,使得為常數。

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科目:高中數學 來源:2012-2013學年福建省龍巖一中高三(上)第三次月考數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知曲線C是到點和到直線距離相等的點的軌跡,l是過點Q(-1,0)的直線,M是C上(不在l上)的動點;A、B在l上,MA⊥l,MB⊥x軸(如圖).
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)求出直線l的方程,使得為常數.

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科目:高中數學 來源:2008年浙江省高考數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知曲線C是到點和到直線距離相等的點的軌跡,l是過點Q(-1,0)的直線,M是C上(不在l上)的動點;A、B在l上,MA⊥l,MB⊥x軸(如圖).
(Ⅰ)求曲線C的方程;
(Ⅱ)求出直線l的方程,使得為常數.

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