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已知,若,則m的取值范圍是                    
(-4,0)
首先看沒有參數,從入手,顯然x<1時,時,,而對,f(X)<0或g(x)<0成立即可,故只要時,f(X)<0(*)恒成立即可,?當m=0時,,不符合(*)式,舍去;?當時,由,并不對成立,舍去;?當時,由,注意,故,所以,即,又,故,所以,故,綜上,m的取值范圍是
【考點定位】本題考查學生函數的綜合能力,涉及到二次函數的圖像開口,根大小,涉及到指數函數,還涉及到簡易邏輯中的“或”,還考查學生的分類討論思想,對m進行討論:
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設二次函數滿足的兩實數根分別為3和1,圖象過點(0,3).
(1)求的解析式;
(2)求函數在區間上的最大值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數的二次項系數為,且不等式的解集為,
(1)若方程有兩個相等的根,求的解析式;
(2)若的最大值為正數,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

方程上有解,則的取值范圍是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(1)解關于的不等式
(2)若關于的不等式有解,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數有最大值5,
求實數的值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數,求=(  )
A.5B.6C.7D.8

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知,若,則的取值范圍是( )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知為一次函數,且,則=_____

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