已知變量
呈線性相關關系,回歸方程為
,則變量
是( )
| A.線性正相關關系 | B.由回歸方程無法判斷其正負相關 |
| C.線性負相關關系 | D.不存在線性相關關系 |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
為了了解某校今年準備報考飛行員的學生的體重情況,將所得的數據整理后,畫
出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1∶2∶3,第1
小組的頻數為6,則報考飛行員的學生人數是![]()
| A.36 | B.40 | C.48 | D.50 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
為了解某班學生喜愛打籃球是否與性別有關,對本班50人進行了問卷調查得到了下表:
| | 喜愛打籃球 | 不喜愛打籃球 | 合計 |
| 男生 | 20 | 5 | 25 |
| 女生 | 10 | 15 | 25 |
| 合計 | 30 | 20 | 50 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
.某車間為了規定工時定額,需要確定加工零件所花費的時間,為此作了四次試驗,得到的數據如下:
| 零件的個數x(個) | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 加工的時間y(小時) | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
甲校有3600名學生,乙校有5400名學生,丙校有1800名學生,為統計三校學生某方面的情況,計劃采用分層抽樣法,抽取一個樣本容量為90的樣本,應在這三校中分別抽取學生
| A.30人,30人,30人 | B.30人,45人,15人 |
| C.20人,30人,40人 | D.30人,50人,10人 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某校高中生共有900人,其中高一年級300人,高二年級200人,高三年級400人,現采用分層抽樣抽取一個容量為45的樣本,那么高一、高二、高三各年級抽取人數分別為(..)
| A.15,5,25 | B.15,15,15...... | C.10,5,30 | D.15,10,20 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
為了解某校高三學生的視力情況,隨機地抽查了該校100名高三學生的視力情況,得到頻率分布直方圖如上圖,由于不慎將部分數據丟失,但知道前4組的頻數成等比數列,后6組的頻數成等差數列,設最大頻率為
,視力在4.6到5.0之間的學生人數為
,則
、
的值分別為( )
| A.0.27,78 | B.0.27,83 | C.2.7,78 | D.2.7,83 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某產品的廣告費用x與銷售額y的統計數據如下表![]()
根據上表可得回歸方程
中的
為9.4,據此模型預報廣告費用為6萬元時銷售額為( )
| A.63.6萬元 | B.65.5萬元 | C.67.7萬元 | D.72.0萬元 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
已知
與
之間的一組
數據:
| 0 | 1 | 2 | 3 | |
| 1 | 3 | 5 | 7 |
| A.(2,2) | B.(1,2) | C.(1.5,0) | D.(1.5,4) |
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