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已知實數,若執行如下左圖所示的程序框圖,則輸出的不小于 47的概率為(    )

A. B. C. D. 

A

解析試題分析:設實數x∈[0,10],
經過第一次循環得到x=2x+1,n=2,
經過第二循環得到x=2(2x+1)+1,n=3,
經過第三次循環得到x=2[2(2x+1)+1]+1,n=3此時輸出x,
輸出的值為8x+7,令8x+7≥47得x≥5。
由幾何概型得到輸出的x不小于47的概率為P=,故選A。
考點:本題主要考查程序框圖的功能識別,簡單不等式解法,幾何概型概率的計算。
點評:基礎題,程序框圖的功能識別,是近些年常考的題目,一般不難。往往和函數、數列、方程、概率、不等式等結合,以擴大知識覆蓋面。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

閱讀右邊的程序框圖,運行相應的程序,輸出的結果為

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下圖所示的程序的輸出結果為sum=132,則判斷框中應填(  )

A.i≥10B.i≥11C.i≤11D.i≥12

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

某程序框圖如圖所示,該程序框圖的功能是    ( )

A.求輸出a,b,c三數的最大數
B.求輸出a,b,c三數的最小數
C.將a,b,c按從小到大排列
D.將a,b,c按從大到小排列

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下面程序運行后,a,b,c的值各等于   (  )
a = 3
b =" -" 5
c = 8
a = b
b = c
c = a
PRINT  a, b, c
END

A.–5,8,-5 B.–5,8,3 C.8,–5,3 D.8,–5,8

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

若右邊的程序框圖輸出的,則條件①可為

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

執行右面的程序框圖,若輸入的,,那么輸出的

A.120B.240C.360D.720

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

右邊程序的輸出結果為

A.15,1 B.15,7
C.56,8 D.120,8

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

執行下圖的程序框圖,輸出的結果是34,則①處應填入的條件是(   )

A.K>2B.K>3C.K>4D.K>5

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