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(1)f(x) =" x" , g(x) = 2/x
(2)f(x) + g(x)為奇函數

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分14分)
已知二次函數的圖像過點,且有唯一的零點.
(Ⅰ)求的表達式;
(Ⅱ)當時,求函數的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題12分)
已知函數f(x)=x-(2a+1)x+3a(a+2)x+,其中a為實數。
(1)當a=-1時,求函數y=f(x)在[0,6]上的最大值與最小值;
(2)當函數y=f(x)的圖像在(0,6)上與x軸有唯一的公共點時,求實數a的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分16分,每小題8分)
求下列函數的值域:(1) ;(2)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分10分)用定義證明函數在定義域上是增函數.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知定義在區間(-1,1)上的函數為奇函數。且.(1)求實數的值。
(2)求證:函數(-1,1)上是增函數。
(3)解關于

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分10分)
設f(x)為定義在R上的偶函數,當時,y=x;當x>2時,y=f(x)的圖像是頂點在P(3,4),且過點A(2,2)的拋物線的一部分
(1)求函數f(x)在上的解析式;
(2)在下面的直角坐標系中直接畫出函數f(x)的圖像;
(3)寫出函數f(x)值域。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數是定義在上的奇函數,當時,
求⑴;⑵解不等式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題12分)已知函數的圖象與x、y軸分別相交于點A、 B,(分別是與x、y軸正半軸同方向的單位向量), 函數 
(1) 求k、b的值;
(2) 當x滿足時,求函數的最小值 

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