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已知命題p:方程x2+4x+m-1=0有兩個不等的負根;命題q:方程4x2+4x+m-2=0無實根.若p,q兩命題一真一假,求m的取值范圍.
分析:由p:方程x2+4x+m-1=0有兩個不等的負根可得
16-4(m-1)>0
m-1>0
解可求m的范圍;由q:方程4x2+4x+m-2=0無實根,得△=16-16(m-2)=16(3-m)<0.解可得m的范圍,由p,q兩命題一真一假,即p真q假或p假q真.可求m的范圍
解答:解:由p:方程x2+4x+m-1=0有兩個不等的負根
16-4(m-1)>0
m-1>0
解得1<m<5
由q:方程4x2+4x+m-2=0無實根,得△=16-16(m-2)=16(3-m)<0.解得m>3
∵p,q兩命題一真一假,即p真q假或p假q真.
1<m<5
m≤3
1<m≤1或m≥5
m>3

解得1<m≤3或m≥2.
點評:本題以符合命題的真假判定的考查為載體,主要考查了一元二次方程的實根分布問題,屬于知識的綜合應用.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題p:方程x2+mx+1=0有兩個不等的負實根;q:方程mx2+(m-1)x+m=0無實根.若“p或q”為真,p且q”為假,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題P:方程x2+mx+1=0有兩個不相等的負實數根;命題Q:函數f(x)=lg[4x2+(m-2)x+1]的定義域為實數集R,若P或Q為真,P且Q為假,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題P:“方程x2+
y2m
=1表示焦點在y軸上的橢圓”;命題Q:“方程2x2-4x+m=0沒有實數根”.若P∧Q假,P∨Q為真,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題P:方程x2-2mx+m=0沒有實數根;
命題Q:?x∈R,x2+mx+1≥0.
(1)寫出命題Q的否定“¬Q”;
(2)如果“P∨Q”為真命題,“P∧Q”為假命題,求實數m的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知命題p:方程x2+mx+1=0有兩個不等的正實數根,命題q:方程4x2+4(m+2)x+1=0無實數根.
(1)若p為真命題,求m的取值范圍;
(2)若q為真命題,求m的取值范圍;
(3)若“p或q”為真命題,求m的取值范圍.

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