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已知函數上可導,且
比較大小:  __ 

試題分析:因為,,所以,,即
=23,=-23,故填
點評:簡單題,注意到是常數,因此,由,可求得
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

若函數上可導,,則 ______;

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

函數
(1)若,證明
(2)若不等式都恒成立,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數的兩個極值點分別為x1,x2,且x1Î(0, 1),x2Î(1, +¥),記分別以m,n為橫、縱坐標的點P(m,n)表示的平面區域為D,若函數的圖象上存在區域D內的點,則實數a的取值范圍為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

設函數
(1)求函數的最小值;
(2)設,討論函數的單調性;
(3)斜率為的直線與曲線交于,兩點,求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數.()
(1)當時,試確定函數在其定義域內的單調性;
(2)求函數上的最小值;
(3)試證明:.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(1)當時,求函數在上的最大值和最小值;
(2)討論函數的單調性;
(3)若函數處取得極值,不等式恒成立,求實數的取值范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

曲線處的切線方程為        .

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的導數是(  )
A.B.C.D.

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