已知函數(shù)
.
(Ⅰ)若
,求曲線
在點
處的切線方程;
(Ⅱ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)設(shè)函數(shù)
.若至少存在一個
,使得
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
(1)![]()
(2)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
和
,單調(diào)遞減區(qū)間為![]()
(3)![]()
解析試題分析:函數(shù)的定義域為
, 1分
. 2分
(Ⅰ)當(dāng)
時,函數(shù)
,
,
.
所以曲線
在點
處的切線方程為
,
即
. 4分
(Ⅱ)函數(shù)
的定義域為
.
(i)當(dāng)
時,
在
上恒成立,
則
在
上恒成立,此時
在
上單調(diào)遞減. 5分
(2)當(dāng)
時,
,
(ⅰ)若
,
由
,即
,得
或
; 6分
由
,即
,得
. 7分
所以函數(shù)
的單調(diào)遞增區(qū)間為
和
,
單調(diào)遞減區(qū)間為
. 8分
(ⅱ)若
,
在
上恒成立,則
在
上恒成立,此時
在
上單調(diào)遞增. 9分
(Ⅲ))因為存在一個
使得
,
則
,等價于
. 10分
令
,等價于“當(dāng)
時,
”.
對
求導(dǎo),得
. 11分
因為當(dāng)
時,
,所以
在
上單調(diào)遞增. 12分
所以
,因此
. 13分
考點:導(dǎo)數(shù)的運用
點評:主要是考查了導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的運用,屬于基礎(chǔ)題。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,
,其中
R.
(1)討論
的單調(diào)性;
(2)若
在其定義域內(nèi)為增函數(shù),求正實數(shù)
的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)
,當(dāng)
時,若
,
,總有
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,若函數(shù)
圖象上任意一點
關(guān)于原點的對稱點
的軌跡恰好是函數(shù)
的圖象.
(1)寫出函數(shù)
的解析式;
(2)當(dāng)
時總有
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(1)已知函數(shù)
為有理數(shù)且
),求函數(shù)
的最小值;
(2)①試用(1)的結(jié)果證明命題
:設(shè)
為有理數(shù)且
,若
時,則
;
②請將命題
推廣到一般形式
,并證明你的結(jié)論;
注:當(dāng)
為正有理數(shù)時,有求導(dǎo)公式![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)對于任意實數(shù)x,不等式|x+7|+|x-1|≥m恒成立.
(1)求m的取值范圍;
(2)當(dāng)m取最大值時,解關(guān)于x的不等式|x-3|-2x≤2m-12.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
,證明:
(Ⅰ)對每個
,存在唯一的
,滿足
;
(Ⅱ)對任意
,由(Ⅰ)中
構(gòu)成的數(shù)列
滿足
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
在點
處的切線方程為
,且對任意的
,
恒成立.
(Ⅰ)求函數(shù)
的解析式;
(Ⅱ)求實數(shù)
的最小值;
(Ⅲ)求證:
(
).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.設(shè)關(guān)于x的不等式
的解集為
且方程
的兩實根為
.
(1)若
,求
的關(guān)系式;
(2)若
,求
的范圍。
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