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某民營企業生產A、B兩種產品,根據市場調查和預測,A產品的利潤與投資成正比,其關系如圖1所示;B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2所示(利潤與投資單位:萬元).

(1)分別將A、B兩種產品的利潤表示為投資的函數關系式;
(2)該企業已籌集到10萬元資金,并全部投入A、B兩種產品的生產,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業獲得最大利潤,其最大利潤為多少萬元?
【答案】分析:(1)根據函數的模型設出函數解析式,從兩個圖中分別找出特殊點坐標,代入函數解析式求出兩個函數解析式.
(2)將企業獲利表示成對產品B投資x的函數;將函數中的換元為t,將函數轉化為二次函數,求出對稱軸,求出函數的最值.
解答:解:(1)設投資為x萬元,
A、B兩產品獲得的利潤分別為f(x)、g(x)萬元,
由題意,(3分)
又由圖知f(1.8)=0.45,g(4)=2.5;
解得
(8分)
(2)設對B產品投資x萬元,則對A產品投資(10-x)萬元,
記企業獲取的利潤為y萬元,
(10分)
,則x=t2,

也即時,y取最大值(14分)
答:對B產品投資萬元,對A產品投資萬元時,
可獲最大利潤萬元.
點評:本題考查將實際問題的最值問題轉化為函數的最值問題、考查利用待定系數法求函數的解析式、考查換元法注意新變量的范圍、二次函數的最值與對稱軸有關.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

某民營企業生產A、B兩種產品,根據市場調查和預測,A產品的利潤與投資成正比,其關系如圖1所示;B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2所示(利潤與投資單位:萬元).
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(1)分別將A、B兩種產品的利潤表示為投資的函數關系式;
(2)該企業已籌集到10萬元資金,并全部投入A、B兩種產品的生產,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業獲得最大利潤,其最大利潤為多少萬元?

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科目:高中數學 來源: 題型:

某民營企業生產A,B兩種產品,根據市場調查和預測,A產品的利潤與投資成正比,其關系如圖1,B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2(注:利潤與投資單位是萬元)
(1)分別將A,B兩種產品的利潤表示為投資的函數,并寫出它們的函數關系式.
(2)該企業已籌集到10萬元資金,并全部投入A,B兩種產品的生產,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業獲得最大利潤,其最大利潤約為多少萬元.(精確到1萬元).

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年湖北省高三第一次教學質量檢測理科數學 題型:解答題

某民營企業生產A,B兩種產品,根據市場調查和預測,A產品的利潤與投資成正比,其關系如圖1,B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2(注:利潤與投資單位是萬元)

   (1)分別將A,B兩種產品的利潤表示為投資的函數,并寫出它們的函數關系式

   (2)該企業已籌集到10萬元資金,并全部投入A,B兩種產品的生產,問:怎樣分配這10萬元投資,才能是企業獲得最大利潤,其最大利潤約為多少萬元。(精確到1萬元)

 

 

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科目:高中數學 來源:2011年遼寧省錦州市高一第一學期末數學卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

某民營企業生產A,B兩種產品,根據市場調查和預測,A產品的利潤與投資成正比,其關系如圖1;B產品的利潤與投資的算術平方根成正比,其關系如圖2

(注:利潤與投資單位是萬元)

(Ⅰ)分別將A,B兩種產品的利潤表示為投資的函數,并寫出它們的函數關系式;

(Ⅱ)該企業已籌集到10萬元資金,并全部投入A,B兩種產品的生產,問:怎樣分配這10萬元投資,才能使企業獲得最大利潤,其最大利潤約為多少萬元.(精確到1萬元).

 

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