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左圖是某高三學生進入高中三年來的數學考試成績莖葉圖，第1次到14次的考試成績依次記為右圖是統計莖葉圖中成績在一定范圍內考試次數的一個算法流程圖.那么算法流程圖輸出的結果是

    
A．B．C．D．
D

試題分析：根據流程圖可知該算法表示統計14次考試成績中大于等于90的人數，結合莖葉圖可得答案．解：分析程序中各變量、各語句的作用，再根據流程圖所示的順序，可知：該程序的作用是累加14次考試成績超過90分的人數；根據莖葉圖的含義可得超過90分的人數為10個,故答案為D
點評：本題主要考查了循環結構，以及莖葉圖的認識，解題的關鍵是弄清算法流程圖的含義，屬于基礎題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若執行圖中的框圖，輸入，則輸出的數等于______

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

執行如圖所示的程序框圖，輸出的的值為               

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

執行右面的程序框圖，若輸出結果為3，則可輸入的實數值的個數為
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列程序的運算結果為
A．20B．15 C．10D．5

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

利用計算機隨機模擬方法計算與所圍成的區域的面積時，可以先運行以下算法步驟：
第一步：利用計算機產生兩個在區間內的均勻隨機數；
第二步：對隨機數實施變換：得到點；
第三步：判斷點的坐標是否滿足；
第四步：累計所產生的點的個數，及滿足的點的個數；
第五步：判斷是否小于（一個設定的數）.若是，則回到第一步，否則，輸出并終止算法.
若設定的，且輸出的，則據此用隨機模擬方法可以估計出區域的面積為
            （保留小數點后兩位數字）．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

閱讀如圖所示的某一問題的算法的流程圖,此流程圖反映的算法功能是（      ）
A．求出三個數中的最大數
B．求出三個數中的最小數
C．將按從大到小排列
D．將按從小到大排列

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

讀如圖21－3所示的程序框圖，若輸入p＝5，q＝6，則輸出a，i的值分別為(　　)

圖21－3
A．a＝5，i＝1B．a＝5，i＝2
C．a＝15，i＝3D．a＝30，i＝6

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

閱讀程序框圖，則輸出的數據為_____.

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同步練習冊答案