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將函數y=的圖象（    ），再作關于直線y=x的對稱圖象，可得到函數y=log2(x+1)的圖象

A．先向左平移一個單位

B．先向右平移一個單位

C．先向上平移一個單位

D．先向下平移一個單位

答案：D
提示：

本題應該按相反的順序來求。因為反函數與原函數的圖象關于y=x對稱，所以可求y=log2(x+1)的反函數得函數。因為此函數可由函數y=的圖象向下平移一個單位獲得，所以選D。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

（06年山東卷理）下列四個命題中，真命題的序號有                  （寫出所有真命題的序號）.

①將函數y=的圖象按向量y=(-1,0)平移，得到的圖象對應的函數表達式為y=

②圓x2+y2+4x-2y+1=0與直線y=相交，所得弦長為2

③若sin(+)=，sin(－)=,則tancot=5

④如圖，已知正方體ABCD- A1B1C1D1，P為底面ABCD內一動點，P到平面AA1D1D的距離與到直線CC1的距離相等，則P點的軌跡是拋物線的一部分.

（16題圖）

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科目：高中數學 來源： 題型：

將函數y=的圖象沿x軸向右平移1個單位，得到圖象C，圖象C′與C關于原點對稱，圖象C″與C′關于直線y=x對稱，那么C″所對應的函數是(    )

A.y=1-2x                        B.y=-1-2x                   C.y=1-                     D.y=-1-

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科目：高中數學 來源： 題型：

將函數y=的圖象按a平移,平移后的函數解析式為y=-1,則a等于（    ）

A.(-2,1)        B.(2,-1)           C.(1,-1)         D.(-1,1)

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科目：高中數學 來源： 題型：

將函數y=的圖象按向量a平移后得到了函數y=的圖象,則a=　　　　.

      

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科目：高中數學 來源： 題型：

給出下列命題中

① 向量滿足，則的夾角為；

② ＞0，是的夾角為銳角的充要條件；

③ 將函數y =的圖象按向量=(－1,0)平移，得到的圖象對應的函數表達式為y =；

④ 若，則為等腰三角形；以上命題正確的是               （注：把你認為正確的命題的序號都填上）

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