下表提供了某廠節能降耗技術改造后在生產甲產品過程中記錄的產量
(噸)與相應的生產能耗
(噸)的幾組對應數據:
| 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 2.5 | 3 | 4.5 |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
某人研究中學生的性別與成績、視力、智商、閱讀量這4個變量之間的關系,隨機抽查52名中學生,得到統計數據如表1至表4,這與性別有關聯的可能性最大的變量是( )
| 表1 | 不及格 | 及格 | 總計 |
| 男 | 6 | 14 | 20 |
| 女 | 10 | 22 | 32 |
| 總計 | 16 | 36 | 52 |
| 表2 | 不及格 | 及格 | 總計 |
| 男 | 4 | 16 | 20 |
| 女 | 12 | 20 | 32 |
| 總計 | 16 | 36 | 52 |
| 表3 | 不及格 | 及格 | 總計 |
| 男 | 8 | 12 | 20 |
| 女 | 8 | 24 | 32 |
| 總計 | 16 | 36 | 52 |
| 表4 | 不及格 | 及格 | 總計 |
| 男 | 14 | 6 | 20 |
| 女 | 2 | 30 | 32 |
| 總計 | 16 | 36 | 52 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
通過隨機調查110名性別不同的學生是否愛好某項運動,得到如下的列聯表:![]()
| A.有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關” |
| B.有99%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關” |
| C.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別有關” |
| D.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“愛好該項運動與性別無關” |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
給出下列四個命題,其中假命題是( )
| A.從勻速傳遞的新產品生產流水線上,質檢員每10分鐘從中抽取一件新產品進行某項指標檢測,這樣的抽樣是分層抽樣; |
| B.樣本方差反映了樣本數據與樣本平均值的偏離程度; |
| C.在回歸分析模型中,殘差平方和越小,說明模型的擬合效果越好; |
| D.設隨機變量 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
從學號為1號至50號的高一某班50名學生中隨機選取5名同學參加數學測試,采用系統抽樣的方法,則所選5名學生的學號可能是( )
| A.1,2,3,4,5 | B.5,15,25,35,45 | C.2,4,6,8,10 | D.4,13,22,31,40 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
下面是調查某地區男女中學生是否喜歡理科的等高條形圖,陰影部分表示喜歡理科的百分比,從下圖可以看出( )![]()
| A.性別與是否喜歡理科無關 |
| B.女生中喜歡理科的比為80% |
| C.男生比女生喜歡理科的可能性大些 |
| D.男生中喜歡理科的比為 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
用系統抽樣法從160名學生中抽取容量為20的樣本,將160名學生隨機地從1~160編號,按編號順序平均分成20組(1~8號,9~16號,…,153~160號),若第16組抽出的號碼為126,則第1組中用抽簽的方法確定的號碼是( )
| A.5 | B.6 | C.7 | D.8 |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
為研究語文成績和英語成績之間是否具有線性相關關系,統計兩科成績得到如圖所示的散點圖(兩坐標軸單位長度相同),用回歸直線
近似的刻畫其相關關系,根據圖形,以下結論最有可能成立的是( )![]()
| A.線性相關關系較強,b的值為1.25 |
| B.線性相關關系較強,b的值為O.83 |
| C.線性相關關系較強,b的值為-0.87 |
| D.線性相關關系太弱,無研究價值 |
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