海事救援船對一艘失事船進(jìn)行定位:以失事船的當(dāng)前位置為原點,以正北方向為
軸正方向建立平面直角坐標(biāo)系(以1海里為單位長度),則救援船恰好在失事船正南方向12海里
處,如圖,現(xiàn)假設(shè):①失事船的移動路徑可視為拋物線
;②定位后救援船即刻沿直線勻速前往救援;③救援船出發(fā)
小時后,失事船所在位置的橫坐標(biāo)為![]()
![]()
(1)當(dāng)
時,寫出失事船所在位置
的縱坐標(biāo),若此時兩船恰好會合,求救援船速度的大小和方向 (若確定方向時涉及到的角為非特殊角,用符號及其滿足的條件表示即可)
(2)問救援船的時速至少是多少海里才能追上失事船?
(1)
=3,救援船速度的大小為
海里/時,救援船速度的方向為北偏東的角度為∠OAP,且滿足tan∠OAP=
(∠OAP為銳角)(2)救援船的時速至少是25海里才能追上失事船
解析試題分析:(1)
時,P的橫坐標(biāo)
=
,代入拋物線方程
中,得
P的縱坐標(biāo)
="3."
由|AP|=
,得救援船速度的大小為
海里/時.
由tan∠OAP=
,故救援船速度的方向為北偏東的角度為∠OAP,且滿足tan∠OAP=
(∠OAP為銳角). ……7分
(2)設(shè)救援船的時速為
海里,經(jīng)過
小時追上失事船,此時位置為
.
由
,整理得
.
令
,
所以
,即
.
因此,救援船的時速至少是25海里才能追上失事船. ……15分
考點:本小題主要考查利用基本不等式求解實際問題中的最值問題,考查學(xué)生從實際問題向數(shù)學(xué)模型轉(zhuǎn)化的能力和運(yùn)算求解能力.
點評:解決實際問題的關(guān)鍵在于從實際問題中抽象出數(shù)學(xué)模型.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)已知函數(shù)![]()
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)a為何值時,方程
有三個不同的實根.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分16分)
已知
(
,
為此函數(shù)的定義域)同時滿足下列兩個條件:①函數(shù)![]()
在
內(nèi)單調(diào)遞增或單調(diào)遞減;②如果存在區(qū)間
,使函數(shù)
在區(qū)間
上的值域為
,那么稱
,
為閉函數(shù)。請解答以下問題:
(1)判斷函數(shù)
是否為閉函數(shù)?并說明理由;
(2)求證:函數(shù)
(
)為閉函數(shù);
(3)若
是閉函數(shù),求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本題滿分10分)已知函數(shù)
是奇函數(shù):
(1)求實數(shù)
和
的值; (2)證明
在區(qū)間
上的單調(diào)遞減
(3)已知
且不等式
對任意的
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分10分)函數(shù)
定義在R上的偶函數(shù),當(dāng)
時,
(1)寫出
單調(diào)區(qū)間;
(2)函數(shù)
的值域;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(13分) 設(shè)函數(shù)
.
(1)當(dāng)
時,求函數(shù)
在
上的最大值;
(2)記函數(shù)
,若函數(shù)
有零點,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
設(shè)
,且
,定義在區(qū)間
內(nèi)的函數(shù)
是奇函數(shù).
(1)求
的取值范圍;
(2)討論函數(shù)
的單調(diào)性并證明.
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