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已知函數的圖象如圖,則與的大小關系是（   ）

A．>                      B．<

C．=                      D．不能確定

 

【答案】

Ｂ　　　

【解析】

試題分析：從圖中可以看出，函數為減函數，即與均為負數，且從過A,B的切線傾斜角看，過A的切線傾斜角小于過B的切線傾斜角，所以<，故選B。

考點：本題主要考查導數的幾何意義，直線的傾斜角、斜率。

點評：簡單題，曲線上某點的切線斜率，就是函數在該點的導數值。

 

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數的圖象如圖所示，則其函數解析式可能是（　　）
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A、f（x）=x2+ln|x|B、f（x）=x2-ln|x|C、f（x）=x+ln|x|D、f（x）=x-ln|x|

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知函數的圖象如圖，其中能用二分法求零點（或近似解）的是（　　）

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科目：高中數學 來源：2010年江蘇省揚州市高考數學四模試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數的圖象如圖所示，
直線是其兩條對稱軸．
（1）求函數f（x）的解析式并寫出函數的單調增區間；
（2）若f（α）=且，求f（α）的值．

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科目：高中數學 來源：2009-2010學年東北三校高三第三次聯考數學試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

已知函數的圖象如圖所示，則f（x）=（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中數學 來源：2011-2012學年福建省高三5月模擬考試理科數學試卷（解析版） 題型：選擇題

.已知函數的圖象如圖所示，則函數的圖象可能是（    ）

   A.               B.                    C.                  D.

 

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