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已知函數的定義域為，則函數的定義域為

A． B． C． D． 

B

解析試題分析：根據題意，由于函數的定義域為，則可知,故可知,故可知答案為B.
考點：抽象函數的定義域
點評:本題考查抽象函數的定義域的求法，解題時要認真審題，仔細解答，注意合理地進行等價轉化

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：單選題

如圖，矩形紙板ABCD的頂點A、B分別在正方形邊框EOFG的邊OE、OF上，當點B在OF邊上進行左右運動時，點A隨之在OE上進行上下運動．若AB＝8，BC＝3，運動過程中，則點D到點O距離的最大值為

A． B．9 C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

設函數，則（ ）　

A．為的極大值點B．為的極小值點
C．為的極大值點D．為的極小值點

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

設函數y＝xsinx＋cosx的圖像上的點（x0，y0）的切線的斜率為k，若k＝g（x0），則函數k＝g（x0）的圖像大致為

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知函數，，且，當時，是增函數，設，，，則、、的大小順序是（   ）。

A．B．C．D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

下列4對函數中表示同一函數的是(   )

A．， = B．，=
C．=， D．， =

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知函數在R上是增函數，且，則的取值范圍是（  ）

A．(-B．C．D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

已知，則的表達式為  （  ）

A． B．
C． D．

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科目：高中數學 來源： 題型：單選題

如圖，函數與的圖象關系可能正確的是(　　)

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