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動點P從邊長為1的正方形ABCD的頂點出發順次經過B、C、D再回到A;設x表示P點的行程,y表示PA的長,求y關于x的函數解析式.
分析:分別討論點P在正方形各邊上的位置,建立PA的關系時,得到y關于x的函數解析式.
解答:解:當P在AB上時,即0≤x≤1,y=PA=x;
當P在BC上時,即1≤x≤2,y=PA=
1+(x-1)2

當P在CD上時,即2≤x≤3,y=PA=
1+(3-x)2

當P在DA上時,即3≤x≤4,y=PA=4-x.
所以y關于x的函數解析式為:y=
x,0≤x≤1
1+(x-1)2
,1<x≤2
1+(3-x)2
,2<x≤3
4-x,3<x≤4
點評:本題的考點是函數解析式的求法以及函數的簡單應用,本題要注意對點P進行分類討論,從而得出一個分段函數.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網動點P從邊長為1的正方形ABCD的頂點A出發順次經過B、C、D再回到A,設x表示P點的行程,f(x)表示PA的長,g(x)表示△ABP的面積.
(1)求f(x)的表達式;
(2)求g(x)的表達式.

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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網動點P從邊長為1的正方形ABCD的頂點A出發順次經過B、C、D再回到A,試寫出線段AP的長度y與P點的行路程x之間的函數關系式.

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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,動點P從邊長為1的正方形ABCD的頂點A開始,順次經B、C、D繞邊界一周,當x表示點P的行程,y表示PA之長時,
(I) 求y關于x的解析式,
(II) 求x=2時,y的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網動點P從邊長為1的正方形ABCD的頂點A出發順次經過B、C、D再回到A,設x表示P點的行程,g(x)表示△ABP的面積,求g(x)并作出g(x)的簡圖.

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