中文字幕人妻色偷偷久久-精品久久久久成人码免费动漫-久久精品国产清自在天天线-国产成人精品免高潮在线观看

精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
, 已知函數 
(Ⅰ) 證明在區間(-1,1)內單調遞減, 在區間(1, + ∞)內單調遞增;
(Ⅱ) 設曲線在點處的切線相互平行, 且 證明.
見解析
(Ⅰ)證明:設函數,
,因為,所以當時,,
所以函數在區間(-1,0)內單調遞減;
,因為,所以當時,
;當時,,即函數在區間(0,1)內單調遞減,在區間內單調遞增.
綜合①②及,可知函數在區間(-1,1)內單調遞減, 在區間(1, + ∞)內單調遞增.
(Ⅱ)證明:由(Ⅰ)知,在區間內單調遞減,在區間內單調遞減,在區間
內單調遞增.因為曲線在點處的切線相互平行,從而互不相等,且.不妨設,
==,可得,
解得,從而
,則,
=,解得,所以
,則,因為,所以
=,即.
本題第(Ⅰ)問,可以分兩段來證明,都是通過導數的正負來判斷單調性;第(Ⅱ)問,由切線平行知,切線的斜率相等,然后構造函數解決.判斷分段函數的單調性時,要分段判斷;證明不等式時,一般構造函數解決.
【考點定位】本小題主要考查導數的運算及其幾何意義,利用導數研究函數的單調性,考查分類討論思想、化歸思想、函數思想,考查綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數處取得極值.
(1)求實數的值;
(2)若關于的方程上恰有兩個不相等的實數根,求實數的取值范圍;
(3)若,使成立,求實數的取值范圍

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知處取得極值。
(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)是否存在實數,使得對任意?若存在,求的所有值;若不存在,說明理由。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)當時,函數取得極大值,求實數的值;
(Ⅱ)已知結論:若函數在區間內存在導數,則存在
,使得. 試用這個結論證明:若函數
(其中),則對任意,都有
(Ⅲ)已知正數滿足,求證:對任意的實數,若時,都
.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(I)證明當 
(II)若不等式取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知 函數
(1)已知任意三次函數的圖像為中心對稱圖形,若本題中的函數圖像以為對稱中心,求實數的值
(2)若,求函數在閉區間上的最小值

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數處取得極值.
(1)求、的值;(2)求的單調區間.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖像中有一個是函數的導數 的圖像,則(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)求函數的圖像在處的切線方程;
(Ⅱ)設實數,求函數上的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案