設數列
,
,
,已知
,
,
,
,
,
(
).
(1)求數列
的通項公式;
(2)求證:對任意
,
為定值;
(3)設
為數列
的前
項和,若對任意
,都有
,求實數
的取值范圍.
(1)
;(2)證明見解析;(3)
.
解析試題分析:(1)根據已知條件與待求式,作差
,可得![]()
,而
,故數列
是等比數列,通項公式可求;(2)考慮要證的表達式求和![]()
![]()
,表面上看不出什么,但由
,可得
,由由
,可以想象
,是常數,因此可用數學歸納法證明;(3)由(1)(2)可解得
,那么其前
項和
可用分組求和法求得,
,這樣我們就可求出
,
,相當于
,由于
,從而
,一直是我們只要求得
的最大值
和
的最小值
,則就是
,由此可求得
的范圍.
試題解析:(1)因為
,
,所以
(
), (1分)
所以
,
,
, (2分)
即數列
是首項為
,公比為
的等比數列, (3分)
所以
. (4分)
(2)解法一:
, (1分)
因為
,所以
,
,
猜測:
(
). (2分)
用數學歸納法證明:
①當
時,
,結論成立; (3分)
②假設當
(
)時結論成立,即
,那么當
時,
,即
時結論也成立. (5分)
由①,②得,當
時,
恒成立,即
恒為定值.(6分)
解法二:
, (1分)
所以
,(4分)
而
,所以由上述遞推關系可得,當
時,
恒成立,即
恒為定值.(6分)
(3)由(1)、(2)知
,所以
,(1分)
所以
,
所以
, (2分)
由
得
,
因為
,所以![]()
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某市為控制大氣PM2.5的濃度,環境部門規定:該市每年的大氣主要污染物排放總量不能超過55萬噸,否則將采取緊急限排措施.已知該市2013年的大氣主要污染物排放總量為40萬噸,通過技術改造和倡導綠色低碳生活等措施,此后每年的原大氣主要污染物排放最比上一年的排放總量減少10%.同時,因為經濟發展和人口增加等因素,每年又新增加大氣主要污染物排放量
萬噸.
(1)從2014年起,該市每年大氣主要污染物排放總量(萬噸)依次構成數列
,求相鄰兩年主要污染物排放總量的關系式;
(2)證明:數列
是等比數列;
(3)若該市始終不需要采取緊急限排措施,求m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(2013•湖北)已知等比數列{an}滿足:|a2﹣a3|=10,a1a2a3=125.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)是否存在正整數m,使得
?若存在,求m的最小值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
等比數列{an}中,a1,a2,a3分別是下表第一、二、三行中的某一個數,且a1,a2,a3中的任何兩個數不在下表的同一列.![]()
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若數列{bn}滿足:bn=an+(-1)nlnan,求數列{bn}的前n項和Sn·
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
學校餐廳每天供應500名學生用餐,每星期一有A, B兩種菜可供選擇。調查表明,凡是在這星期一選A菜的,下星期一會有
改選B菜;而選B菜的,下星期一會有
改選A菜。用
分別表示第
個星期選A的人數和選B的人數.
⑴試用
表示
,判斷數列
是否成等比數列并說明理由;
⑵若第一個星期一選A種菜的有200人,那么第10個星期一選A種菜的大約有多少人?
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
我們把一系列向量
排成一列,稱為向量列,記作
,又設
,假設向量列
滿足:
,
。
(1)證明數列
是等比數列;
(2)設
表示向量
間的夾角,若
,記
的前
項和為
,求
;
(3)設
是
上不恒為零的函數,且對任意的
,都有
,若
,
,求數列
的前
項和
.
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