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已知圓C以(3,-1)為圓心,5為半徑,過點S(0,4)作直線l與圓C交于不同兩點A,B.
(Ⅰ)若AB=8,求直線l的方程;
(Ⅱ)當直線l的斜率為-2時,過直線l上一點P,作圓C的切線PT(T為切點)使PS=PT,求點P的坐標;
(Ⅲ)設AB的中點為N,試在平面上找一點M,使MN的長為定值.
【答案】分析:(Ⅰ)當斜率不存在時,x=0符合條件; 當斜率存在時,設出直線的方程,再由圓心距的平方與弦長一半的平方等于半徑的平方求得圓心距,最后由點到直線的距離公式求得l的方程.
(Ⅱ)當l斜率為-2時,直線l方程為y=-2x+4,有x2+(y-4)2=(x-3)2+(y+1)2-25,從而得到點P的坐標.
(Ⅲ)由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊一半可得.
解答:解:(Ⅰ)圓心C坐標(3,-1),半徑r=5,
由條件可知:圓心C到直線l的距離為3.(3分)
當斜率不存在時,x=0符合條件; (4分)
當直線l斜率存在時,設其為k,

則直線l的方程為8x+15y-60=0.
綜上,直線l方程是8x+15y-60=0或x=0;(6分)
(Ⅱ)知直線l方程為y=-2x+4,設點P(a,4-2a),
則由PC2-r2=PS2得:a2+4a2=(a-3)2+(5-2a)2-25,

所求點P為;(10分)
(Ⅲ)根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊一半有:
定點M的坐標為 .(16分)
點評:本題主要考查直線與圓的方程的應用,主要涉及了垂徑定理,切線的性質及直角三角形的性質.當直線與圓相交時,常常過圓心作弦的垂線,根據弦長的一半,圓的半徑及弦心距構造直角三角形,利用勾股定理來解決問題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

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(Ⅱ)當直線l的斜率為-2時,過直線l上一點P,作圓C的切線PT(T為切點)使PS=PT,求點P的坐標;
(Ⅲ)設AB的中點為N,試在平面上找一點M,使MN的長為定值.

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(1)若AB=8,求直線l的方程;
(2)當直線l的斜率為-2時,在l上求一點P,使P到圓C的切線長等于PS;
(3)設AB的中點為N,試在平面上找一定點M,使MN的長為定值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

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