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(12分)已知各項均為正數的數列
的等比中項。
(1)求證:數列是等差數列;
(2)若的前n項和為Tn,求Tn

(1)見解析;(2)

解析試題分析:(1)要證明一個數列是等差數列,關鍵是證明從第二項起后一項與前一項的差都為同一個常數即可。
(2)在第一問的基礎上,進一步結合錯位相減法求數列的和。
解。(1)由題意,





是等差數列
(2)
 ①
 ②
①—②得

考點:本題主要考查了利用通項公式與前n項和關系式的運用求解得到其通項公式,同時能利用等差數列的定義得到證明,和數列的求和運用。
點評:解決該試題的關鍵是根據通項公式與前n項和關系式得到其通項公式,以及錯位相減法求數列的和的運用。

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(滿分13分)已知各項均為正數的數列是數列的前n項和,對任意,有2Sn=2
(Ⅰ)求常數p的值; 
(Ⅱ)求數列的通項公式;
(Ⅲ)記,()若數列從第二項起每一項都比它的前一項大,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

定義數列,(例如時,)滿足,且當)時,.令
(1)寫出數列的所有可能的情況;(5分)
(2)設,求(用的代數式來表示);(5分)
(3)求的最大值.(6分)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題12分)
已知數列的前項和滿足,等差數列滿足
(1)求數列的通項公式;
(2)設,數列的前項和為,問>的最小正整數是多少?

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數列滿足
(1)證明:數列是等差數列;  (2)求數列的通項公式
(3)設,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

投擲一枚均勻硬幣2次,記2次都是正面向上的概率為,恰好次正面向上的概率為;等比數列滿足:
(I)求等比數列的通項公式;
(II)設等差數列滿足:,求等差數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)已知函數數列的前n項和為
,在曲線
(1)求數列{}的通項公式;(II)數列{}首項b1=1,前n項和Tn,且
,求數列{}通項公式bn.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

本小題滿分16分)設不等式組所表示的平面區域為,記內的格點(格點即橫坐標和縱坐標均為整數的點)個數為
(1)求的值及的表達式;
(2)記,試比較的大小;若對于一切的正整數,總有成立,求實數的取值范圍;
(3)設為數列的前項的和,其中,問是否存在正整數,使成立?若存在,求出正整數;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

計算:=_________.

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