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(本小題滿分12分)高三年級有500名學生,為了了解數學學科的學習情況,現從中隨機抽出若干名學生在一次測試中的數學成績,制成如下頻率分布表:
分組
頻數
頻率




 
0.050

 
0.200

12
0.300

 
0.275

4


 
0.050
合 計
 

(1)根據上面圖表,①、②、③、④處的數值分別是多少?
(2)在坐標系中畫出的頻率分布直方圖;
(3)根據題中信息估計總體平均數,并估計總體落在中的概率。

(1)① 1  ② 0.025;  ③ 0.1    ④ 1
(2)略
(3)0.315
解(1)① 1  ② 0.025;
③ 0.1    ④ 1
(2)頻率分布直方圖如圖:

(3)利用各組中值得平均數=90×0.025+100×0.05+110×0.2+120×0.3+130×0.275+140×0.1+150×0.05=122.5,
落在中的概率為
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

名患者身上試驗某種血清治療的作用,與另外名未用血清的患者進行比較研究.結果如下表:
 
治  愈
未治愈
總   計
用血清治療



未用血清治療



總  計



問該種血清能否起到治療的作用?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

下表為某班英語及數學成績的分布.學生共有50人,成績分1~5五個檔次.例如表中所示英語成績為4分、數學成績為2分的學生為5人.將全班學生的姓名卡片混在一起,任取一枚,該卡片同學的英語成績為,數學成績為(注:沒有相同姓名的學生).
(I) 求的值;
(II)求的概率;
(III)求的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分分)有甲、乙兩個班,進行數學考試,按學生考試及格與不及格統計成績后,得到如下的列聯表
 
不及格
及格
總計
甲班
10
35
M
乙班
7
38
45
總計
17
73
N
(1)  求M,N的值
(2)  寫出求k觀測值的計算式
(3)  假設k=0.6527你有多大把握認為成績及格與班級有關?
k=7.121又說明什么?
(P(k0.100,P(k0.010)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若列聯表如下:
 
色盲
不色盲
合計

15
20
35

12
8
20
合計
27
28
55
則K2的值約為
A.1.4967     B.1.64   
C.1.597  D.1.71

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

.如下圖的所示的莖葉圖中,甲、乙兩組數據的中位數之和    為         

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

五進制的數在十進制中是(     )                                         
A.184B.190C.191D.194

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某地西紅柿2月1日開始上市,通過市場調查,得到西紅柿的種植成本Q(單位:元/100kg)與上市時間(單位:天)的數據如下表:
時間
50
110
250
種植成本Q
150
108
150
   根據表中數據,下列函數模型中可以描述西紅柿的種植成本Q與上市時間的變化關系的是            (   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

以下結論不正確的是( )
A.根據2×2列聯表中的數據計算得出K2≥6.635, 而P(K2≥6.635)≈0.01,則有99%
的把握認為兩個分類變量有關系
B.在線性回歸分析中,相關系數為r,|r|越接近于1,相關程度越大;|r|越小,相關程度越小
C.在回歸分析中,相關指數R2越大,說明殘差平方和越小,回歸效果越好
D.在回歸直線中,變量x=200時,變量y的值一定是15

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