2012年10月1日,為慶祝中華人們共和國成立63周年,來自北京大學和清華大學的共計6名大學生志愿服務者被隨機平均分配到天安門廣場運送礦泉水、清掃衛生、維持秩序這三個崗位服務,且運送礦泉水崗位至少有一名北京大學志愿者的概率是
。
(1)求6名志愿者中來自北京大學、清華大學的各幾人;
(2)求清掃衛生崗位恰好北京大學、清華大學人各一人的概率;
(3)設隨機變量ζ為在維持秩序崗位服務的北京大學志愿者的人數,求ζ分布列及期望。
(1)來自北京大學、清華大學的分別為2人,4人. (2)恰好北京大學、清華大學志愿者各一人的概率是![]()
(3)![]()
解析試題分析:(1)記“至少一名北京大學志愿者被分到運送礦泉水崗位”為事件A,則A的對立事件為“沒有北京大學志愿者被分到運送礦泉水崗位”,設有北京大學志愿者x個,1≤x<6, 那么P(A)=
,解得x=2,即來自北京大學的志愿者有2人,來自清華大學志愿者4人;
(2)記清掃衛生崗位恰好北京大學、清華大學志愿者各有一人為事件E,
那么P(E)=
=
,
所以清掃衛生崗位恰好北京大學、清華大學志愿者各一人的概率是
;
(3)ξ的所有可能值為0,1,2,![]()
P(ξ=0)=
=
,P(ξ=1)=![]()
, P(ξ=2)=
=
,
所以ξ的分布列為
’
考點:離散型隨機變量及其分布列;等可能事件的概率;離散型隨機變量的期望與方差.
點評:本題考查離散型隨機變量的分布列和期望,考查等可能事件的概率,本題解題的關鍵是理解題意,看出變量對應的事件,根據對應的事件做出對應的概率,本題是一個中檔題目.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在1,2,3,…,9這9個自然數中,任取3個數,
(1)記Y表示“任取的3個數中偶數的個數”,求隨機變量Y的分布列及其期望;
(2)記X為3個數中兩數相鄰的組數,例如取出的數為1,2,3,則有這兩組相鄰的數1,2和2,3,此時X的值為2,求隨機變量X的分布列及其數學期望E(X).
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
甲、乙、丙三人獨立參加某企業的招聘考試,根據三人的專業知識、應試表現、工作經驗等綜合因素,三人被招聘的概率依次為
用
表示被招聘的人數。
(1)求三人中至少有一人被招聘的概率;
(2)求隨機變量
的分布列和數學期望。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
哈爾濱市第一次聯考后,某校對甲、乙兩個文科班的數學考試成績進行分析,規定:大于或等于120分為優秀,120分以下為非優秀.統計成績后,得到如下的
列聯表,且已知在甲、乙兩個文科班全部110人中隨機抽取1人為優秀的概率為
。
| | 優秀 | 非優秀 | 合計 |
| 甲班 | 10 | | |
| 乙班 | | 30 | |
| 合計 | | | 110 |
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(1)從1,2,3,4,5五個數中依次取2個數,求這兩個數的差的絕對值等于1的概率;
(2)△ABC中,∠B=60°,∠C=45°,高AD=
,在BC邊上任取一點M,求
的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
甲、乙兩人在罰球線互不影響地投球,命中的概率分別為
與
,投中得1分,投不中得0分.
(1)甲、乙兩人在罰球線各投球一次,求兩人得分之和
的數學期望;
(2)甲、乙兩人在罰球線各投球二次,求甲恰好比乙多得分的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為了保養汽車,維護汽車性能,汽車保養一般都在購車的4S店進行,某地大眾汽車4S店售后服務部設有一個服務窗口專門接待保養預約。假設車主預約保養登記所需的時間互相獨立,且都是整數分鐘,對以往車主預約登記所需的時間統計結果如下:
| 登記所需時間(分) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 頻率 | 0.1 | 0.4 | 0.3 | 0.1 | 0.1 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
從編號為1,2,3,4,5的五個形狀大小相同的球中,任取2個球,求:(1)取到的這2個球編號之和為5的概率;(2)取到的這2個球編號之和為奇數的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為了參加
貴州省高中籃球比賽,某中學決定從四個籃球較強的班級的籃球隊員中選出
人組成男子籃球隊,代表該地區參賽,四個籃球較強的班級籃球隊員人數如下表:
| 班級 | 高三( | 高三( | 高二( | 高二( |
| 人數 | 12 | 6 | 9 | 9 |
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