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如圖所示，程序框圖(算法流程圖)的輸出結果是( )
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| [ ] |
A． |
34
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B． |
55
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C． |
78
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D． |
89
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練習冊系列答案
相關習題
科目：高中數學
來源：課標綜合版 專題復習
題型：
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如圖，三棱錐A－BCD中，AB⊥BCD，CD⊥BD．
(1)求證：CD⊥平面ABD；
(2)若AB＝BD＝CD＝1，M為AD中點，求三棱錐A－MBC的體積．
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科目：高中數學
來源：課標綜合版 專題復習
題型：
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已知{an}是等差數列，滿足a1＝3，a4＝12，數列{bn}滿足b1＝4，b4＝20，且{bn－an}是等比數列．
(1)求數列{an}和{bn}的通項公式；
(2)求數列{bn}的前n項和．
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科目：高中數學
來源：課標綜合版 專題復習
題型：
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若等差數列{an}滿足a7＋a8＋a9＞0，a7＋a10＜0，則當n＝________時{an}的前n項和最大．
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科目：高中數學
來源：課標綜合版 專題復習
題型：
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已知橢圓C：x2＋2y2＝4，
(1)求橢圓C的離心率．
(2)設O為原點，若點A在橢圓C上，點B在直線y＝2上，且OA⊥OB，求直線AB與圓x2＋y2＝2的位置關系，并證明你的結論．
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科目：高中數學
來源：課標綜合版 專題復習
題型：
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若函數f(x)＝|x＋1|＋|2x＋a|的最小值3，則實數a的值為
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| [ ] |
A． |
5或8
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B． |
－1或5
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C． |
－1或－4
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D． |
－4或8
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科目：高中數學
來源：課標綜合版 專題復習
題型：
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設△ABC的內角A，B，C所對邊的長分別是a，b，c，且b＝3，c＝1，△ABC的面積為 ，求cosA與a的值．
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科目：高中數學
來源：課標綜合版 專題復習
題型：
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對于函數f(x)，若存在區間M＝[a，b](其中a＜b)，使得{y|y＝f(x)，x∈M}＝M，則稱區間M為函數f(x)的一個“穩定區間”．給出下列4個函數：
①f(x)＝(x－1)2；
②f(x)＝|2x－1|；
③ ；
④f(x)＝ex．
其中存在“穩定區間”的函數有
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| [ ] |
A． |
①③
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B． |
①②③
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C． |
①②③④
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D． |
①②
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科目：高中數學
來源：課標綜合版 專題復習
題型：
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已知非零向量a、b滿足向量a＋b與向量a－b的夾角為 ，那么下列結論中一定成立的是
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| [ ] |
A． |
|a|＝|b|
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B． |
a＝b
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C． |
a⊥b
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D． |
a∥b
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