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2012年第三季度,國家電網決定對城鎮居民民用電計費標準做出調整,并根據用電情況將居民分為三類: 第一類的用電區間在,第二類在,第三類在(單位:千瓦時). 某小區共有1000戶居民,現對他們的用電情況進行調查,得到頻率分布直方圖如圖所示.
⑴ 求該小區居民用電量的中位數與平均數;
⑵ 本月份該小區沒有第三類的用電戶出現,為鼓勵居民節約用電,供電部門決定:對第一類每戶獎勵20元錢,第二類每戶獎勵5元錢,求每戶居民獲得獎勵的平均值;
⑶ 利用分層抽樣的方法從該小區內選出5戶居民代表,若從該5戶居民代表中任選兩戶居民,求這兩戶居民用電資費屬于不同類型的概率.

(1)155,156.8; (2)17; (3)

解析試題分析:(1) 讀懂頻率分布直方圖,借助平均數和中位數的定義直接求解;(2)g根據獎勵的總數除以用戶數求解平均數; (3)采用列舉法,然后根據古典概型的公式進行計算.
試題解析:(1) 因為在頻率分布直方圖上,中位數的兩邊面積相等,可得中位數為155.    (2分)
平均數為
.                             (4分)
(2) (元).                   (7分)
(3) 由題可知,利用分層抽樣取出的5戶居民中屬于第一類的有4戶,編為,第二類的有1戶,編為. 現從5戶中選出2戶,所有的選法有,,,,,,,,共計10種,其中屬不同類型的有,,共計4種.             (10分)
因此,兩戶居民用電資費屬不同類型的概率.                (12分)
考點:1.中位數與平均數的求法;2.對于隨機事件出現情況的分析與統計等知識的初步應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

省《體育高考方案》于2012年2月份公布,方案要求以學校為單位進行體育測試,某校對高三1班同學按照高考測試項目按百分制進行了預備測試,并對50分以上的成績進行統計,其頻率分布直方圖如圖所示,若90~100分數段的人數為2人.

(Ⅰ) 請估計一下這組數據的平均數M;
(Ⅱ) 現根據初賽成績從第一組和第五組(從低分段到高分段依次為第一組、第二組、…、第五組)中任意選出兩人,形成一個小組.若選出的兩人成績差大于20,則稱這兩人為“幫扶組”,試求選出的兩人為“幫扶組”的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

為了解今年某校高三畢業班準備報考飛行員學生體重情況,將所得的數據整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖).已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為,其中第二小組的頻數為12.

(1)求該校報考飛行員的總人數;
(2)以這所學校的樣本來估計全省的總體數據,若從全省報考飛行員的同學中(人數很多)任選三人,設表示體重超過60公斤的學生人數,求的分布列和數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某學校高二年級共有1000名學生,其中男生650人,女生350人,為了調查學生周末的休閑方式,用分層抽樣的方法抽查了200名學生.
(1)完成下面的列聯表;

 
不喜歡運動
喜歡運動
合計
女生
50
 
 
男生
 
 
 
合計
 
100
200
(2)在喜歡運動的女生中調查她們的運動時間, 發現她們的運動時間介于30分鐘到90分鐘之間,如圖是測量結果的頻率分布直方圖,若從區間段的所有女生中隨機抽取兩名女生,求她們的運動時間在同一區間段的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

在某次綜合素質測試中,共設有40個考室,每個考室30名考生.在考試結束后,為調查其測試前的培訓輔導情況與測試成績的相關性,抽取每個考室中座位號為05的考生,統計了他們的成績,得到如圖所示的頻率分布直方圖.

(Ⅰ)在這個調查采樣中,用到的是什么抽樣方法?
(Ⅱ)寫出這40個考生成績的眾數、中位數(只寫結果);
(Ⅲ)若從成績在的考生中任抽取2人,求成績在的考生至少有一人的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

天水市第一次聯考后,某校對甲、乙兩個文科班的數學考試成績進行分析,
規定:大于或等于120分為優秀,120分以下為非優秀.統計成績后,
得到如下的列聯表,且已知在甲、乙兩個文科班全部110人中隨機抽取1人為優秀的概率為.

 
優秀
非優秀
合計
甲班
10
 
 
乙班
 
30
 
    合計
 
 
110
(1)請完成上面的列聯表;
(2)根據列聯表的數據,若按99.9%的可靠性要求,能否認為“成績與班級有關系”;
(3)若按下面的方法從甲班優秀的學生中抽取一人:把甲班優秀的10名學生從2到11進行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現的點數之和為被抽取人的序號。試求抽到9號或10號的概率。
參考公式與臨界值表:

0.100
0.050
0.025
0.010
0.001

2.706
3.841
5.024
6.635
10.828
 

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

經銷商經銷某種農產品,在一個銷售季度內,每售出1t該產品獲利潤500元,未售出的產品,每1t虧損300元.根據歷史資料,得到銷售季度內市場需求量的頻率分布直圖,如右圖所示.經銷商為下一個銷售季度購進了130t該農產品.以(單位:t,100≤≤150)表示下一個銷售季度內的市場需求量,T(單位:元)表示下一個銷售季度內經銷該農產品的利潤.

(Ⅰ)將T表示為的函數;
(Ⅱ)根據直方圖估計利潤T不少于57000元的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

屆亞運會于 日至日在中國廣州進行,為了做好接待工作,組委會招募了 名男志愿者和名女志愿者,調查發現,男、女志愿者中分別有人和人喜愛運動,其余不喜愛.
根據以上數據完成以下列聯表:

 
喜愛運動
不喜愛運動
總計

10
 
16

6
 
14
總計
 
 
30
(2)能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為性別與喜愛運動有關?
(3)如果從喜歡運動的女志愿者中(其中恰有 人會外語),抽取名負責翻譯工作,則抽出的志愿者中人都能勝任翻譯工作的概率是多少?
附:K2=
P(K2≥k)
0.100
0.050
0.025
0.010
0.001
k
2.706
3.841
5.024
6.635
10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

有甲、乙兩個班級進行數學考試,按照大于或等于85分為優秀,85分以下為非優秀統計成績后,得到如下聯表:

 
優秀
非優秀
合計
甲班
30
 
 
乙班
 
50
 
合計
 
 
200
已知全部200人中隨機抽取1人為優秀的概率為
(1)請完成上面聯表;
(2)根據列聯表的數據,能否有的把握認為“成績與班級有關系”
(3)從全部200人中有放回抽取3次,每次抽取一人,記被抽取的3人中優秀的人數為,若每次抽取得結果是相互獨立的,求的分布列,期望和方差
參考公式與參考數據如下:

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